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中国学生营养日活动总结汇报

1.中国学生营养日活动总结汇报

为了让学生们具有对饮食营养观念，培养良好饮食习惯，xx小学开展了“学生营养日”系列宣传活动。

活动一：举行主题升旗典礼。xx小学结合营养日宣传主题“每天好营养，毕生享健康”，举行了以“每天好营养，毕生享健康”主题升旗典礼。六年级学生代表从营养日主题含义、平常中应注意`饮食问题等进行对饮食观念宣传，倡导同学们多吃水果，少吃零食，控制食糖摄入，做到不挑食、不偏食，养成良好饮食习惯，适量运动，增强身体素质。

活动二：开展“学生营养日”专题讲座。xx小学各班举行了“每天好营养，毕生享健康”讲座活动，各班主任老师从什么是营养、营养新理念、亚健康状态、影响营养重要问题以及对营养摄入提议等进行讲解，引导学生们关注健康，做到合理膳食营养均衡。

活动三：全方位开展“学生营养日”宣传活动。学校运用微信公众号、班级微信群、QQ群、短信、给家长一封信等途径开展“饮食营养与健康”主题宣传活动，让学生理解营养与健康关系、懂得合理膳食原则；让家长理解均衡营养重要性，指导孩子有健康饮食意识。

通过营养日系列宣传活动，不仅使学生充足认识了营养健康重要性，大力普及了学生营养、食品安全知识，更有助于增进学生养成良好饮食卫生习惯。

2.中国学生营养日活动总结汇报

每年x月x日是“全国学生营养日”，今年主题是“健康餐盘3：2：1”，含义就是一餐当中应包含3份主食，2份蔬菜，1份肉类。

为改善学生营养健康状况，普及青少年营养知识，增进科学饮食，在第26个“全国学生营养日”到来之际，邹平县各中小学紧紧围绕“健康餐盘3：2：1”主题组织开展“全国学生营养日”系列教育活动。

一是加强宣传教育

通过国旗下发言、LED宣传栏、黑板报、营养知识宣传图片、视频等形式向广大师生宣传营养与健康等知识，使学生掌握科学营养知识，养成健康饮食习惯。

二是开展主题班会活动

围绕“全面、均衡、适量——培养健康饮食行为”主题，组织召开主题班会，向学生宣传膳食合理搭配知识以及不吃早餐和吃“垃圾食品”危害，引导学生拒绝“三无”食品，改掉偏食、厌食等习惯。

三是提高学校膳食水平

加强学校食堂管理，规定学校食堂每周制订一次成本合理、营养均衡食谱，有针对性地提供品种多样、构造合理、数量充足、营养丰富饭菜，不停提高伙食质量和服务水平。

四是开展“小手拉大手”活动

指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片，赠与家长和亲戚。

五是开展培训活动

通过QQ群、飞信、微信群等形式与家长传授学生营养与健康知识，引导家长科学合理安排饮食，发挥家校在学生营养改善中作用。

3.中国学生营养日活动总结汇报

伴随“全国学生营养日”临近，为让幼儿具有对饮食营养观念，培养幼儿良好饮食习惯。5月14日烟台市牟平区直属机关幼稚园开展了“营养日”宣传教育活动，结合主题“关注食品安全营养，让我们成长愈加健康”，采用多种形式宣传科学、合理营养膳食观念，增进孩子健康发展。

一：保健医生组织幼儿参观带量食谱，理解自已每天在幼稚园吸取营养，参观厨房，理解厨房师傅们辛劳，爱惜师傅们做出来食物。

二：同步各班级也开展了主题教育活动——“我是小小营养设计师”，活动中，孩子们饰演成蔬菜娃娃、水果娃娃等多种营养食品，向小朋友简介多种食物不一样营养，让幼儿理解科学合理营养搭配，养成不偏食、不挑食、不暴饮暴食好习惯。

三：幼稚园根据幼儿年龄特征和饮食状况，编写了健康教育儿歌，教育孩子理解营养与人成长关系，让幼儿懂得合理搭配膳食和营养。同步幼稚园充足运用家园互动，向家长发放宣传资料让大家理解“什么是营养”、“怎样科学摄取营养”、“怎样合理饮食”等知识，让家长理解全面、均衡、适量健康饮食重要意义。

本次活动不仅让幼儿对认识了合理营养膳食观念，更得到了家长们一致认同和赞许。活动虽然结束了，不过我们还会一如既往高度重视，常常性组织幼儿进行营养健康知识活动，协助幼儿增强营养健康意识，为提高幼儿健康体质打下良好基础。

4.中国学生营养日活动总结汇报

“杂粮为优，偏食为忌，粗粮为好，淡食为利……”在x月x日第26个“全国学生营养日”到来之际，xx乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养，提高学生健康水平”为主题教育活动，深入引导学生树立健康营养饮食观念，提高营养健康水平。

一是宣传饮食和健康知识，营造活动气氛。该校充足运用国旗下发言，黑板报、文化橱窗、图片等形式宣传营养健康知识，教育学生养成科学合理饮食习惯，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会，为学生营造关注营养，健康成长气氛。通过班会活动，倡导学生遵照“早吃好、午吃饱、