小学学生评语大全.docx

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以下是为小学1-6年级学生设计的个性化评语大全，涵盖德、智、体、美、劳全面发展，结合不同性格特点（活泼/内向/自律/潜力型等）、学习表现（优秀/中等/需努力）及成长亮点，语言温暖有激励性，适合期末评语、综合素质评价或家校沟通使用。按年级和类型分类整理，可根据学生实际情况调整细节。

一、低年级（1-2年级）：童真鼓励，培养习惯

（特点：以具体行为表扬为主，语言活泼可爱，侧重习惯养成与兴趣激发）

1.优秀学生（自律+全面）

XX（活泼型）：你像一颗小太阳，总是活力满满！课堂上坐得端端正正，小手举得高高的，回答问题声音响亮又准确；课间和同学玩得开心，还会主动帮老师整理图书角。写字工工整整像小印刷体

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