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实验编号：师大实验报告2016年12
月13日
计算机科学学院2014级6班实验名称：光线的使用
：_陈莉学号：_2013110608指导老师：黄家荣
实验成绩:
实验_三光线的使用
一．实验目的及要求
1、熟练掌握在各种光源下拍摄；
2、正确处理特殊光源下电视拍摄技巧；
3、熟练掌握电子快门的使用方法及技巧；
4、掌握混合光源下电视拍摄的方法与技巧；
二．实验内容
1、顺光、侧光、逆光等各类光源下拍摄电视素材；
2、不同色温环境下电视拍摄；
3、强光、弱光下电视的拍摄；
4、光照不均的环境下电视拍摄；
三．实验主要流程、基本操作或代码、算法片段（该部分如不够填写，请另加附页）
实验流程：1、侧光：将机位架在人物的右侧方或者左侧方，然后拍摄人物动作等；顺光：
将机位架在人顺着光的地方，然后拍摄人物的面部表情，用到推镜头；逆光：将机位架
在正对光的地方，拍摄人物的轮廓信息，因为在逆光环境下，我们是很难清晰地拍摄出
人物的面部特征的，我们只能看到人物的轮廓信息。
2、不同色温的话，我们其实可以采用不同颜色的纸张来调整我们的白平衡，或者调整我们
的滤，就是选择大红的或者大绿的这样的颜色，这样的话，色温就会有明显的差
异。这样的话我们就会看到不同色温下的拍摄的画面的一些效果了。
3、强光的话，机位架在光直射的地方，拍摄人物跑跳或者散步的画面，会觉得
比较舒服。弱光环境下的话，机位架在了的楼道上，那里没有光照，弱光环境
下适合拍摄一些比较阴暗面的东西，但是，如果光线实在太弱了的话，画面已经出现不清晰
的情况了的话，我们还是要进行补光操作。
4、光照不均的情况下，机位架在教室的中间，关闭教室的灯光，打开窗户，让光线
照射进来，这样由于是从教室窗户来的光，搜易呈现在机镜头里的就是光照不均，
这里拍摄人物上课打瞌睡等场景。
Experimentreport201612
Experimentnumber:Sichuan
NormalUniversity
Month13
SchoolofComputerScience,Class6,Grade2014Experimentname:UseoflightName:_ChenLiStudent
ID:_2013110608Instructor:HuangJiarongExperimentresults:
Experiment_3Useoflight
1.Experimentalpurposes
andrequirements
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