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非遗育人与社会参与协同发展的路径研究
前言
非遗文化不仅仅是本国文化的体现，它是全人类共同的财富。因此，可以通过国际合作与交流，引入全球视野，推动非遗文化教育的国际化发展。通过跨国文化交流项目、联合课程设计等形式，不仅能够提高学生的全球化视野，还能促进不同文化的相互尊重和学习，推动全球非遗文化的共同发展。
非遗传承与创新结合的效果需要进行科学的评价与反馈。通过设立专门的评价指标体系，定期评估非遗项目的传承效果与创新成果，及时调整发展路径，以确保非遗能够在现代社会中焕发新的生机。反馈机制的完善不仅有助于发现问题，优化措施，还能够为其他类似项目提供
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