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第四单元物质构成的奥秘课题1原子的构成
学习目的1.理解原子的构成，相对原子质量的概念，能够纯熟地查阅相对原子质量表。2.通过对原子构造图片的分析与讨论，增强收集、解决信息的能力学会运用假说、模型等研究物质微观构造的重要办法。3.全力以赴，能够运用原子构造的科学史实，体会科学发展的波折性，学习科学家严谨求实的科学态度，培养自己的科学素养和科学精神。
汤姆生原子模型1897年，美国物理学家汤姆生发现电子，认为原子的模型为枣糕型，原子是一种平均分布着正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷，从而形成了中性原子
卢瑟福原子模型
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