2025年沈阳市康平县某国企招聘工作人员若干人备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025年沈阳市康平县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、管理者需扮演不同角色，以下哪项不属于管理者在信息传递方面的角色？（）

A.监听者

B.传播者

C.发言人

D.谈判者

【答案】：D

【解析】管理者在信息传递方面扮演监听者、传播者、发言人角色。监听者负责收集组织内外的信息；传播者将收集的信息传递给组织内的其他成员；发言人代表组织向外部发布信息。而谈判者主要是在组织的资源分配、利益协调等方面进行协商，不属于信息传递方面的角色。所以答案是谈判者。

2、教育部发布通知，要求切实减轻中小学生过重课外负担，严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看，这一规定的依据是（）。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】：C

【解析】本题可根据规律的相关性质，对各选项进行逐一分析，判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件，但发挥主观能动性并不一定就能利用规律，利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此，不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律，该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性，它不以人的意志为转移，人不能改造规律。所以，人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律具有客观性，它既不能被创造，也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为，是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律，只有遵循这些规律，才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性，该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的，人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述，这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。

3、______对于表达相当于信件对于______。()

A.比喻沟通

B.文字载体

C.感情抒情

D.交流包裹

【答案】：A

【解析】比喻是一种表达方式，信件是一种沟通方式，所以得出对应答案。

4、重复定律是指任何的行为和思维,只要不断地重复,就会不断地加强。在人的潜意识当中,只要他不断重复某些行为,它们就会变成一种习惯,进入他的潜意识,最后变成事实。根据上述定义,下列哪项不涉及重复定律?()

A.某监狱每月让犯人抄一封信给家人,信中说他们正在改掉自身的坏习惯,等到这些犯人出狱的时候,他们真的改掉了坏习惯

B.明明小时候每天都陪爷爷去湖边遛弯,后来他长大成家后,每次遛弯总会不知不觉地将家人带到湖边

C.手术室外,小刚坐在椅子上不断地对自己说:“手术一定会成功,爸爸一定不会有事的。”手术果然成功了

D.经理宣布了一项公司的新规定,员工觉得不可理喻,之后的一个月经理每天中午都带领员工宣读一遍新规定,渐渐地员工觉得该规定还是有道理的

【答案】：C

【解析】重复定律的定义要点：任何的行为和思维，只要不断地重复，就会不断地加强。有一些行为，比如“改掉”某种习惯、“不知不觉”产生变化以及员工认可某项规定觉得有道理，均是因不断重复引起的后果，符合重复定律的定义内涵。而像小刚不断重复的行为与手术成功之间并无关联，这种情况只是一种自我安慰。

5、有新闻报道，高考结束后女生群体中出现“扎堆”割双眼皮的现象，有医生每日需进行5场双眼皮手术。下列能直接决定眼睛是单眼皮还是双眼皮的结构是（）。

A.染色体

B.DNA

C.基因

D.遗传信息

【答案】：C

【解析】本题可根据染色体、DNA、基因和遗传信息的概念和作用来分析哪个是直接决定眼睛是单眼皮还是双眼皮的结构。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，主要由DNA和蛋白质组成。染色体是遗传物质的主要载体，但其并不是直接决定生物性状的结构。DNA是主要的遗传物质，携带着生物体的遗传信息，但DNA是一个整体的分子，其中包含了许多不直接决定特定性状的区域，并非直接决定生物某一具体性状的关键因素。基因是具有遗传效应的DNA片段，它可以控制生物的性状。眼睛是单眼皮还是双眼皮属于生物的性状，是由相应的基因直接决定的。遗传信息是指生物体细胞内携带的全部遗传物质所包含的信息，它是一个较为宽泛的概念，本身并不能直接决定生物某一具体的性状表现。综上，能直接决定眼睛是单眼皮还是双眼皮的结构是基因。

6、通报一般用于：（）

A.答复