用公式法分解因式 同步练习题-2025-2026学年人教版八年级数学上册.pdfVIP

用公式法分解因式 同步练习题-2025-2026学年人教版八年级数学上册.pdf

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17.2用公式法分解因式

第1课时运用平方差公式分解因式

双基导学导练

知识点运用平方差公式因式分解

1.下列多项式能用平方差公式分解的是()

4/+422

B-cr-4C-(a+4)D.a~4

2«-旷因式分解的正确结是()

A.(x+9y)(x-9y)B.(x+3y)(x-3y)

C.(x-3y)1D.(x-9y)1

3.因式分解:4/-9=

4.因式分解:(l)y2-4二2

,;(2)-b+l=

5.因式分解:

2⑵。2-;

(l)l6.r-l;

4[4)9x2-16)7.

(3)-3X+27/;

6.因式分解:

2(2)(。+6)2-诒

(l)4-(I+a);

(3)2/-;;(4)3Q+6)2—27C2.

真题检测反馈

7.在实数范围内分解因式:7-2=

22

8.计算:75-25=

9.若.x+y=1009,x-y=2,则,一/的值是______.

10.若一个长方形的面积是年-4)米2,长为(x+2)米.则它的宽为________米

11.已知a,b,c是三角形的三条边长,则代数式标-的值为()

A.正数B.负数C.0D.不能确定

12.因式分解:

(1)8142T6b)(2)4(x-y)2-(x+y)2;

⑶Q+26)2-(。-2〃)2;(4)1622

(a+b)-9(£/-/?).

创新拓展提升

13.如图1,在一个边长为a的正方形木板上锯掉一个边长为b的正方形,并把余下的部分沿虚线剪开

拼成图2的形状.

(1)请用两种方法表示图2的面积;

(2)由图1和图2的面积关系,可以得到一个因式分解的公式是_____________________;

(3)当a=18,b=6时直接写出图2的面积是______.

第2课时运用完全平方公式分解因式

双基导学导练

知识点运用完全平方公式因式分解

I.下列式子中是完全平方式的是()

2

A.a+2a+\

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