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幼儿园安全细则

一、总则

幼儿园安全工作是保障幼儿健康成长的基本前提，必须贯彻“预防为主、安全第一”的原则。本细则旨在明确幼儿园安全管理职责、规范日常安全操作、提升应急处置能力，确保幼儿在园期间的人身安全。

二、安全管理职责

（一）园所安全责任体系

1.园长为安全工作的第一责任人，全面负责园所安全管理工作。

2.安全主任专职负责安全巡查、隐患排查及应急预案执行。

3.教师需落实班级安全管理，组织幼儿开展安全教育活动。

4.保健员负责卫生防疫及意外伤害处理。

（二）安全管理制度

1.建立每日安全检查制度，包括设施设备、消防通道、食品卫生等。

2.实行门禁管理，严格控制外来人员进出。

3.制定接送卡制度，确保幼儿被指定监护人接走。

三、日常安全规范

（一）活动区域安全管理

1.室内活动区：

(1)确保玩具、家具无尖锐边角，定期检查是否松动。

(2)限制高处活动（如攀爬架）的幼儿身高，配备防护网。

(3)每日清洁地面防滑，避免湿滑。

2.户外活动区：

(1)定期检查滑梯、秋千等大型器械的稳固性。

(2)配备防滑地面及缓冲软垫，避免硬质地面。

(3)专人看护，禁止幼儿攀爬不合规设施。

（二）食品卫生管理

1.食材采购：

(1)选择正规供应商，索要检验检疫证明。

(2)设立食品留样制度，每餐保留48小时样品。

2.加工存储：

(1)餐具每日高温消毒，使用前清洗晾干。

(2)冷藏食品及时覆盖，避免交叉污染。

（三）消防安全管理

1.每月检查消防器材（灭火器、应急灯），确保有效。

2.定期组织消防演练，幼儿熟悉疏散路线。

3.严禁在园内吸烟或使用明火。

四、应急处置流程

（一）意外伤害处理

1.小伤处理：

(1)清洁伤口，轻伤贴创可贴，记录幼儿姓名及处理情况。

(2)严重情况（如骨折、出血）立即送医并通知家长。

2.心理安抚：

(1)对受伤害幼儿进行陪伴，避免二次伤害。

(2)家长到场后详细说明情况，保持沟通。

（二）突发事件应对

1.火警处理：

(1)启动警报，教师按疏散路线引导幼儿撤离。

(2)小范围火情用灭火器控制，大范围立即报警。

2.盗窃或走失事件：

(1)立即启动寻人广播，查看监控录像。

(2)通知家长并配合警方调查。

五、安全教育培训

（一）教师培训内容

1.每学期开展安全知识考核，重点考核急救技能。

2.学习意外伤害预防措施（如防踩踏、防触电）。

（二）幼儿教育要点

1.训练幼儿识别危险信号（如陌生人搭讪）。

2.教授简单自救方法（如摔倒后自我保护姿势）。

六、考核与改进

（一）定期评估

1.每季度组织安全工作复盘，分析事故原因。

2.对薄弱环节（如户外活动区防护不足）制定改进方案。

（二）持续优化

1.收集家长反馈，完善接送流程。

2.引入安全模拟设备（如消防烟雾屋），增强演练效果。

一、总则

幼儿园安全工作是保障幼儿健康成长的基本前提，必须贯彻“预防为主、安全第一”的原则。本细则旨在明确幼儿园安全管理职责、规范日常安全操作、提升应急处置能力，确保幼儿在园期间的人身安全。

幼儿园应建立完善的安全管理体系，涵盖日常安全管理、安全教育培训、应急处置流程、安全考核与改进等方面，形成全员参与、齐抓共管的安全工作格局。安全工作是幼儿园工作的重中之重，任何环节的疏忽都可能对幼儿造成不可逆的伤害，因此必须高度重视，常抓不懈。

二、安全管理职责

（一）园所安全责任体系

1.园长为安全工作的第一责任人，全面负责园所安全管理工作。

园长需定期组织安全工作会议，分析安全形势，部署安全任务。

园长应带头执行安全制度，参与安全检查和应急演练。

园长对园所安全工作负总责，对发生的安全事故承担领导责任。

2.安全主任专职负责安全巡查、隐患排查及应急预案执行。

安全主任需具备相关专业知识和技能，熟悉各类安全风险。

安全主任负责制定和修订园所安全管理制度和应急预案。

安全主任每日进行安全巡查，重点检查消防、设施、食品卫生等。

安全主任定期组织安全培训，提升教职工安全意识和技能。

3.教师需落实班级安全管理，组织幼儿开展安全教育活动。

教师负责本班幼儿的日常看护，确保幼儿在园期间的安全。

教师需根据幼儿年龄特点，开展相应的安全教育活动。

教师应教会幼儿基本的自救互救技能，如遇到火灾如何逃生。

教师需密切关注幼儿的情绪和行为，及时发现并处理安全隐患。

4.保健员负责卫生防疫及意外伤害处理。

保健员负责制定园所卫生消毒制度，并监督执行。

保健员负责幼儿晨检、午检，及时发现并处理幼儿的健康问题。

保健员需掌握基本的急救技能，能够对幼儿进行初步的救治。

保健员负责安全档案的管理，记录幼儿的健康状况和安全事件。

（二）安全管理制度

1.建立每