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民事诉讼法学(实训)法政分院梁美英课程介绍一、教材——江伟主编:《民事诉讼法》(第六版),中国人民大学出版社2013年2月版;(建议自备法条)二、教学方法1、理论授课2、课堂讨论3、司考演练4、趁热打铁5、实训教学(模拟法庭、案例分析)6、网络课堂三、考核方式期末考成绩60%+实训成绩30%+平时成绩10%四、课程内容理论编一、民事诉讼与民事诉讼法二、诉与诉权三、民诉基本原则制度编一、民诉基本制度二、主管与管辖三、当事人与诉讼代理人四、证据与证明(略)五、诉讼调解与和解六、民事诉讼保障制度通常审理程序编一、第一审普通程序二、简易程序三、第二审程序四、审判监督程序二、三都是重点都是重点四、课程内容特殊程序编一、特别程序二、督促程序三、公示催告程序执行程序编一、民事执行程序概述二、民事执行主体三、民事执行开始四、民事执行阻却五、民事执行结束六、民事执行措施七、民事执行救济与民事执行回转涉外民诉程序编一、概述二、涉外民事诉讼管辖三、涉外送达、期间与财产保全四、司法协助较为重要(略)较为重要(略)次要(略)民事诉讼法学第二节:民事诉讼模式第三节:民事诉讼法第一章:民事诉讼与民事诉讼法第一节:民事纠纷与民事诉讼四、诉讼法教学方法【纠纷1】4.15下午,言情剧“鼻祖”琼瑶发布了名为《琼瑶写给广电总局的一封公开信》的文章,怒斥于正的《宫锁连城》抄袭《梅花烙》,并请求广电部门停止涉嫌抄袭节目的播出。【纠纷2】2001.5.18,杭州市政府发出《关于对市区行政审批的小型客运出租汽车征收经营权有偿使用费的通告》,决定对市区原行政审批的尚未缴纳经营权有偿使用费的小型客运出租汽车,一次性征收经营权有偿使用费3万元,并重新核定使用期限10年。方小燕等688名出租车经营户向杭州中院起诉,要求撤销该决定。【纠纷3】5月6日中午,广州火车站广场有人持刀伤害过往旅客,民警经口头警告无效后果断开枪,击中持刀的男性嫌疑人并将其制服。事件造成6名群众受伤。纠纷主体纠纷内容琼瑶、于正著作权纠纷的哥的姐状告政府撤销行政决定案广州火车站男子持刀伤人案民事纠纷行政纠纷刑事纠纷平等主体之间国家公权力与被追诉人行政机关的行政行为行政机关与行政相对人民事权利义务被追诉人的刑事责任第一节民事纠纷与民事诉讼一、民事纠纷(一)概念:平等主体间发生的,以民事权利义务为内容的社会纠纷。(二)特征:1、纠纷主体间的法律地位具有平等性;2、纠纷的权利义务内容具有民事性;3、纠纷的解决具有可处分性。(三)类型:1、财产关系的民事纠纷:如合同纠纷、损害赔偿纠纷2、人身关系的民事纠纷:名誉权纠纷、继承纠纷区别于行政纠纷区别于刑事纠纷第一节民事纠纷与民事诉讼第一节民事纠纷与民事诉讼王李两家均毗邻一地下水源。今年夏季旱情严重,水源短缺,王家兄弟为独占水源,在与李家父子的争吵中出手打人,导致李家老父受轻微伤,还毁坏了李家的农用拖拉机和一些农具。事后,王家为息事宁人,试图付一笔赔偿金给李家。李家大儿子看到父亲卧床难起,十分气愤,叫嚷要以牙还牙,出了这口窝囊气。二儿子则主张打官司,向法院讨公道。而李村的村干部为避免事态扩大争斗不止,劝李家既然王家已作出较充分的赔偿,就不要再另起争端,由村干部出面协调重新拿回用水权。【问】针对此纠纷,相关人员提出的纠纷解决方式有哪些?你作怎样的评价?你认为应当用何种方式来解决这些纠纷?第一节民事纠纷与民事诉讼民事纠纷解决机制私力救济公力救济社会救济强制交涉和解司法救济(诉讼)诉讼外调解仲裁多元化的民事纠纷解决机制行政救济第一节民事纠纷与民事诉讼(四)民事纠纷解决机制在一定社会中实行的,解决和消除民事纠纷的一整套制度和方法。私力救济公力救济社会救济概念无第三方介入,当事人依靠自身力量解决纠纷。国家设置的,依靠国家公权力强制性解决纠纷。基于纠纷主体合意,依靠社会力量解决纠纷。种类强制(强力服从))和解(互相妥协)行政救济司法救济(诉讼)诉讼外调解仲裁特点依靠自我力量无第三者参与不受任何规范制约强制性、终局性、程序性基于纠纷主体合意有第三方——社会力量的参与建立多元化的民事纠纷解决机制,使案件得到合理分流。第一节民事纠纷与民事诉讼二、民事诉讼(一)概念:人民法院在双方当事人和其他诉讼参与人的参加下,在审理民事案件的过程中所进行的各种诉讼活动,以及由这些活动所产生的各种诉讼法律关系的总和。1
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