7.1 第1课时 认识证明 学案(含答案) 数学北师大版(2024)八年级上册.doc

7.1 第1课时 认识证明 学案(含答案) 数学北师大版(2024)八年级上册.doc

第1课时认识证明学案

班级姓名组别总分

【学习目标】

1.经历观察、验证、归纳等过程,使学生对由这些方法所得到的结论产生怀疑,以此激发学生的好奇心.

2.了解检验数学结论的常用方法:实验验证、举反例、推理论证等.运用方法来验证某些问题的结论正确与否.从而认识证明的必要性,培养学生的推理意识.

【学习过程】

任务一:探究证明的方法

活动1实例验证

1.如图1中两条线段a与b的长度相等吗?请你先观察,再度量一下.

结论:a与b的长度__________.

图1

图1

2.如图2中图中红色线条围成的图形是正方形吗?

请你用尺子将它的四个

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