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第1篇
一、总则
为了加强班级合唱活动的组织与管理,提高合唱水平,培养同学们的音乐素养和团队合作精神,特制定本制度。
二、组织机构
1.班级合唱团设团长一名,副团长一名,合唱团成员若干名。
2.团长负责合唱团的全面工作,副团长协助团长工作,合唱团成员负责各自声部的演唱和训练。
3.班级合唱团设指导教师一名,负责合唱团的日常训练和演出指导。
三、合唱团成员选拔与培训
1.选拔原则:公平、公正、公开,选拔具有音乐基础和团队协作精神的同学。
2.选拔方式:通过班级内部选拔,包括试唱、面试等环节。
3.培训内容:基础音乐理论、合唱技巧、发声方法、排练技巧等。
4.培训时间:每周至少一次,每次不少于1小时。
四、合唱曲目选择与编排
1.曲目选择:根据合唱团成员的实际情况和演出需要,选择适合的合唱曲目。
2.曲目编排:由指导教师负责,根据曲目特点进行合理的编排。
3.曲目排练:在排练过程中,指导教师负责纠正演唱技巧和表现手法。
五、合唱排练制度
1.排练时间:每周固定时间,如周五下午或周六上午。
2.排练地点:班级教室或学校音乐教室。
3.排练内容:合唱曲目演唱、合唱技巧训练、排练曲目。
4.排练纪律:成员应按时参加排练,遵守排练纪律,尊重指导教师。
六、合唱演出与比赛
1.演出与比赛报名:由合唱团团长负责,组织成员报名参加校内外的合唱演出与比赛。
2.演出与比赛准备:指导教师负责演出与比赛的曲目选择、编排和排练。
3.演出与比赛纪律:成员应服从指挥,保持良好的舞台形象,展示班级合唱团的实力。
七、合唱团考核与奖励
1.考核内容:演唱技巧、团队协作、出勤率等。
2.考核方式:指导教师根据排练情况、演出表现和平时表现进行综合评定。
3.奖励措施:对考核优秀者给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、优秀团员称号等。
八、合唱团经费管理
1.经费来源:班级活动经费、学校资助、社会赞助等。
2.经费使用:用于合唱团的排练、演出、比赛等费用。
3.经费管理:由合唱团团长负责,定期向班级公布经费使用情况。
九、附则
1.本制度自发布之日起实施,由班级合唱团负责解释。
2.本制度如有未尽事宜,由班级合唱团与学校相关部门协商解决。
3.本制度如有修改,需经班级合唱团讨论通过,并报学校相关部门备案。
十、合唱团成员职责
1.遵守合唱团纪律,按时参加排练和演出。
2.积极配合指导教师,认真学习演唱技巧和合唱知识。
3.保持良好的团队精神,尊重其他成员,共同提高合唱水平。
4.积极参加合唱团的各项活动,为班级合唱团争光。
5.在日常生活中,发挥合唱团成员的模范带头作用,树立良好的班级形象。
通过以上班级合唱管理制度,旨在为班级合唱团提供一个良好的组织和管理框架,激发同学们对音乐的热爱,提高合唱水平,培养团队协作精神,为班级文化建设贡献力量。
第2篇
一、总则
为了提高班级合唱水平,培养学生的团队协作精神,丰富校园文化生活,特制定本班级合唱管理制度。
二、组织机构
1.班级合唱团由班主任担任团长,音乐老师担任艺术指导,班级学生自愿报名参加。
2.班级合唱团设副团长一名,负责协助团长工作,协助音乐老师进行排练。
3.班级合唱团设合唱队长一名,负责组织合唱队员进行日常训练和活动。
三、合唱团成员选拔
1.报名参加班级合唱团的成员需具备一定的音乐素养和歌唱基础。
2.班级合唱团成员选拔通过试唱、面试等方式进行,选拔结果由班主任和音乐老师共同决定。
3.被选入合唱团的成员需签订《班级合唱团成员协议书》,明确成员的权利和义务。
四、合唱团排练制度
1.班级合唱团每周进行一次集体排练,排练时间由班主任和音乐老师商定。
2.排练内容主要包括:合唱曲目学习、声乐技巧训练、舞台表演训练等。
3.排练过程中,合唱队员需遵守纪律,认真听讲,积极参与。
4.音乐老师负责指导合唱队员的声乐技巧,班主任负责监督合唱队员的纪律。
5.班级合唱团排练期间,如有特殊情况需要请假,需提前向班主任和音乐老师请假。
五、合唱团演出制度
1.班级合唱团积极参加校内外的文艺演出活动,展示班级风采。
2.演出前,班主任和音乐老师需对合唱队员进行详细的演出指导。
3.演出过程中,合唱队员需遵守演出纪律,保持良好的精神风貌。
4.演出结束后,班主任和音乐老师对合唱队员进行总结和评价。
六、合唱团考核制度
1.班级合唱团成员每学期进行一次考核,考核内容包括:声乐技巧、合唱表现、团队协作等方面。
2.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
3.考核结果作为班级合唱团成员评优评先的重要依据。
七、合唱团经费管理
1.班级合唱团经费由班主任和音乐老师共同管理。
2.经费主要用于购买合唱曲目、音响设备、演出服装等。
3.
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