2025年全程复习方略中考数学精练精析二整式的加减知能综合检测鲁教版五四制.docVIP

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【全程复习方略】中考数学精练精析二整式加减知能综合检测鲁教版五四制

(40分钟60分)

一、选择题(每题5分，共20分)

1.(·济宁中考)下列运算对是()

(A)-2(3x-1)=-6x-1

(B)-2(3x-1)=-6x+1

(C)-2(3x-1)=-6x-2

(D)-2(3x-1)=-6x+2

2.(·广州中考)下面计算对是()

(A)6a-5a=1(B)a+2a2=3a3

(C)-(a-b)=-a+b(D)2(a+b)=2a+b

3.已知x-2y=-2,则3-x+2y值是()

(A)0(B)1(C)3(D)5

4.(·安徽中考)某企业今年3月份产值为a万元，4月份比3月份减少了10%，5月份比4月份增长了15%，则5月份产值是()

(A)(a-10%)(a+15%)万元

(B)a(1-10%)(1+15%)万元

(C)(a-10%+15%)万元

(D)a(1-10%+15%)万元

二、填空题(每题5分，共15分)

5.(·盐城中考)若x=-1,则代数式x3-x2+4值为_________.

6.已知A=2x，B是多项式，在计算B+A时，小马虎同学把B+A当作了B-A，成果得x2-4x，则B+A＝________.

7.(·娄底中考)如图，下面图案是按一定规律排列，照此规律，在第1至第2012个图案中“”共_________个.

三、解答题(共25分)

8.(12分)先化简，再求值.

(1)-(x2+3x)+2(4x+x2)，其中x=-2.

(2)(2x2-2y2)-3(x2y2+x2)+3(x2y2+y2)，其中x=-1，y=2.

【探究创新】

9.(13分)问题情境：

用同样大小黑色棋子按如图所示规律摆放，则第2012个图共有多少枚棋子？

建立模型：

有些规律问题可以借助函数思想来探讨，详细环节：第一步，确定变量；第二步：在直角坐标系中画出函数图象；第三步：根据函数图象猜想并求出函数关系式；第四步：把此外某一点代入验证，若成立，则用这个关系式去求解.

处理问题：

根据以上环节，请你解答“问题情境”.

答案解析

1.【解析】选D.选项A既漏乘又没变号；选项B漏乘；选项C没变号；只有D对.

2.【解析】选C.A、合并同类项，只把系数相加减，字母与字母次数不变，应为6a－5a=a，故本选项错误；B、a与2a2不是同类项，不能合并，故本选项错误；C、根据去括号法则，-(a-b)=-a+b，故本选项对；D、应为2(a+b)=2a+2b，故本选项错误.

3.【解析】选D.把3-x+2y变形为3-(x-2y)，然后把x-2y整体代入求得3-x+2y=3-(x-2y)=3-(-2)=5.

4.【解析】选B.4月份产值是a(1-10%)万元，5月份产值是a(1-10%)(1+15%)万元.

【归纳整合】怎样列代数式

1.列代数式重要有三种形式：第一种为文字表述，第二种为图示(表)运算，第三种为寻找规律.

2.列代数式时首先要对理解和、差、积、商、乘方、开方、多、少、倍、分意义，对选择合适运算符号；另一方面要分清数量关系中运算层次及运算次序，必要时添括号.

5.【解析】直接代入，原式=-1-1+4=2.

答案：2

6.【解析】由于B-A＝x2-4x，因此B+A=B-A+2A=x2-4x+4x=x2.

答案：x2

7.【解析】从图中可以看出这些图案是4个一组，然后依次循环，∵2012÷4=503，2012个图案恰好提成503组，在第1至第2012个图案中“”共503个.

答案：503

8.【解析】(1)原式=-x2-3x+8x+2x2=x2+5x，

当x=-2时，原式=4-10=-6.

(2)原式=2x2-2y2-3x2y2-3x2+3x2y2+3y2

=-x2+y2，

当x=-1，y=2时,原式=-1+4=3.

9.【解析】以图形序号为横坐标，棋子枚数为纵坐标，描点：(1，4)，

(2，7)，(3，10)，(4，13)，依次连接以上各点，所有各点在一条直线上，

设直线解析式为y=kx+b，把(1，4)，(2，7)两点坐标代入得

因此y=3x+1，

验证：当x=3时，y=10.

因此，此外一点也在这条直线上.

即该函数关系式成立.

当x=2012时，y=3×2012+1=6037.

答：第2012个图有6037枚棋子.