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2025年孝感市安陆市某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列名言中，不属于陶行知的是（）。

A.捧着一颗心来，不带半根草去

B.有一分证据，说一分话

C.千教万教教人求真

D.生活，即教育

【答案】：B

【解析】该题正确答案是“有一分证据，说一分话”。“捧着一颗心来，不带半根草去”体现了陶行知无私奉献的教育精神；“千教万教教人求真”是陶行知重要的教育理念，强调教育要引导学生追求真理；“生活，即教育”是陶行知生活教育理论的核心观点之一，主张教育与生活紧密结合。而“有一分证据，说一分话”是胡适的观点，强调说话要有依据，注重实证精神。

2、“既然我选择了教师，我就选择了高尚。要为祖国培养有用之才，教师自己就要成为一个堂堂正正的人。”一辈子从事教师工作的于漪，一生都在努力修炼、锻造学识与人格。这给我们的人生启示是（）。①社会提供的客观条件是实现人生的价值的前提②只有作出正确的价值选择才有正确的价值判断③个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合④努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.③④

【答案】：D

【解析】本题可根据题干内容，结合人生价值实现的相关知识，对各观点逐一分析。首先分析“社会提供的客观条件是实现人生价值的前提”这一观点。题干主要强调于漪老师自身努力修炼、锻造学识与人格以及将个人选择与为祖国培养人才相结合，并未涉及社会提供的客观条件对其实现人生价值的作用，所以该观点与题干主旨不符。接着看“只有作出正确的价值选择才有正确的价值判断”这一观点。价值判断是价值选择的基础，人们在价值判断的基础上作出价值选择，应该是先有正确的价值判断，才有正确的价值选择，该观点表述错误。再看“个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合”这一观点。于漪老师选择教师职业，为祖国培养有用之才，将自己的个人选择和奋斗目标与国家培养人才的需求相结合，体现了个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合，该观点符合题意。最后看“努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献”这一观点。于漪老师一辈子行走在努力修炼、锻造学识与人格的路上，通过不断提高自身素质，为祖国培养有用之才，说明努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献，该观点符合题意。综上，符合题干启示的是个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合以及努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献。

3、下列有关心理健康的说法，正确的是（）。

A.焦虑症是一种精神疾病，焦虑对人的心理健康没有好处

B.各国对心理健康的标准具有一致的界定

C.心理健康与不健康并没有明确的界限

D.心理健康的标准是客观的，不变的

【答案】：C

【解析】本题可对各个描述逐一分析来判断其正确性。焦虑症虽属于精神疾病，但适度的焦虑并非全无益处，适度焦虑可以提高人的警觉水平，促使人集中注意力应对挑战，所以焦虑对人的心理健康并非没有好处。不同国家由于文化背景、社会环境、价值观等方面存在差异，对心理健康标准的界定也是不同的，不存在一致的界定。心理健康和心理不健康之间并非有一条清晰明确的界限，而是一个连续的状态，人的心理状态会在这个连续谱上动态变化，可能时而处于相对健康的状态，时而因受到某些因素影响出现一些心理问题，但不一定就达到心理不健康的程度，所以心理健康与不健康并没有明确的界限。心理健康的标准会受到社会、文化、时代等多种因素的影响，并不是固定不变的客观标准。不同的文化背景对心理健康的理解和侧重点有所不同，随着社会的发展和进步，人们对心理健康的认识也在不断变化和完善。综上，正确的说法是心理健康与不健康并没有明确的界限。

4、下列做法不利于加强水资源保护的是（）。

A.坚持节水优先

B.工业废水任意排放

C.严守水资源开发利用控制

D.落实严格的水资源管理制度

【答案】：B

【解析】加强水资源保护需要采取一系列科学合理且严格的举措。坚持节水优先，能够在全社会形成节约用水的良好氛围，减少水资源的浪费，有效提高水资源的利用效率，从而对水资源保护起到积极的推动作用。严守水资源开发利用控制，则是从源头上对水资源的开发规模进行合理把控，避免过度开发导致水资源的枯竭和生态环境的破坏，是水资源保护的重要防线。落实严格的水资源管理制度，通过建立健全各项规章制度，可以规范用水行为，加强对水资源的管理和监督，确保水资源的合理开发、利用和保护。而工业废水任意排放会对水资源造成严重的污染，使水体中的有害物质增加，破坏水生态系统的平衡，影响水资源的质量和可用性，严重威胁到水资源的可持续利用和人们的生活用水安全，显然不利于加强水资源保护。因此，不利于加强水资源保护的做法是工业废水任意排放。

5、按照公文的行文方向，这份公文属于（）。

A.联合发文

B.上行文

C.