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利用虚拟仿真技术实现电子电工技术教学的个性化定制

前言

随着信息技术的飞速发展，虚拟仿真技术在教学中逐步成为提升实验效果和学生实践能力的有力工具。对于电子电工技术这种强调实际操作的学科来说，虚拟仿真技术不仅能够弥补传统教学中物理资源和实验环境的不足，还能够模拟各种复杂的电气原理和设备操作，帮助学生提前体验和理解实际工作中可能遇到的技术难题和操作流程。

在一些教学环境中，由于实验设备和实验环境的限制，学生可能无法充分进行实操演练。虚拟仿真技术为学生提供了一个不限于物理设备的操作平台。学生可以根据需要随时进行实验操作，而无需担心设备的可用性和实验材