沙井镇中心学校2012秋学期学校工作计划.docVIP

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沙井镇中心学校2012秋学期工作计划

一、指导思想：

坚持以科学发展观为统领，以甘州区教育局工作会议精神为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕管理、创新、文化、质量主题，通过改善办学条件、加强队伍建设、深化教育改革、强化学校管理等重要举措，全力推进教育“均衡、优质、内涵”发展，全面提升学校办学水平，着力提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。

二、工作目标：

1、继续巩固学校改革和发展成果，进一步规范学校管理，营造和谐的教育教学环境。

2、狠抓质量不放松，开齐开足课程，进一步加强学校常规管理力度，加强和改进学校教研工作，积极开展新课标学习和新课程改革研究，争取学校教学质量稳步上升。

3、加强学校领导班子和教师队伍建设。建立师德师风建设的长效机制，严肃纪律，加强考核，规范班主任、骨干教师的培养和管理。

4、进一步规范财务管理，严明财务纪律，统一管理经费，控制支出，确保学校经费发挥最大的效益。

5、狠抓安全、卫生、文明创建工作，进一步明确安全责任，创建平安校园。

6、加强学校文化建设。开展丰富多彩的校园文化活动，加强音乐、美术、体育课的教学管理，发挥其在学校文化建设方面的独特作用。

三、具体工作及措施：

（一）加强教师队伍建设，提高教书育人水平

1.继续开展创优争先活动，充分发挥党员干部的先锋模范作用。组织党员教师加强学习，提高认识，鼓励党员干部做爱岗敬业、奉献社会、促进和谐的模范，积极争创“教学先锋”、“师德标兵”，努力在全体教职工中营造“比、争、赶、超”的良好氛围。

2.进一步优化师德师风。各学校要进一步完善政治学习制度，精心选择学习内容，认真贯彻落实省《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》精神，以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，以提高师德师能为根本，深入开展铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动，积极开展形式多样的“爱心、责任心”为主题的师德教育活动，增强教师的学识魅力和人格魅力。要进一步完善师德教育、评价、考核、奖惩机制，并将绩效考核与师德评价相结合。

3.促进教师的专业发展。引导教师树立终生学习的理念，广泛开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，倡导教师养成良好的读书习惯。引导教师制定专业成长规划，通过开展各种推优、展示等活动，做好骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用工作，努力培养一批有影响力的教学骨干队伍。

3.要继续深入开展“关爱生命”教育活动，开展安全应急演练活动。大力推进心理健康教育，认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，开设心理咨询，举办心理健康讲座，帮助学生形成健康的心理素质。

（三）深入推进素质教育，全面提高教育质量

1.严格执行教育教学法规。认真执行课程计划，开齐上足课程，减轻学生负担，把时间、健康和快乐还给学生。任课老师不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度。

2.构建有效教学课堂。各校要把提高课堂教学效率作为解决当前存在教学质量不高等突出问题的突破口和切入点，做到：教学目标明确；教材处理合理；教学方法灵活；教学手段多样；教学评价恰当；教学效果良好；教师基本功扎实。构建“学不厌，教不倦”的有效课堂。要立足课堂，向40分钟要质量，要效益。突出“有效”，扎实“双基”，培养能力，大面积提高教学质量，促进学生全面发展。

3.严格抓好教学常规，进一步加强和规范教学常规工作的过程性管理，完善制度建设和落实措施。各校要坚持每月做好一次常规检查，并有书面反馈小结。中心学校将有计划、有组织地对教师进行期初、期中、期末及其它随机性内部管理工作检查。对教学常规中做不到位的教师实行跟踪抽查，力求通过跟踪检查的方法，使每一位教师都重视常规，增强责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。

4.加强教科研工作。树立“科研兴教”意识，进一步深化教科研工作，改进教学方法，提高教学效益。高度重视研究新课改理念与实际教学的融合，真正促进教师教育教学方式和学生学习方式的根本改变，帮助教师提高实施课改能力，扭转目前还存在的“新课程，老办法”的局面。校本研修活动要以课例或案例为载体，围绕自我反思、同伴互助、专业引领等三要素扎实展开，自我反思要引导教师在教育教学实践中增强问题意识，学会将问题转化为小课题。

5.进一步加强教学质量的监管，切实做好各年级学科抽测与数据分析、问题诊断与反馈、教学研究与改进等教学质量监管工作，帮助学校和教师总结经验，研究问题，改进教学，为我校质量管理决策提供依据。本学期，中心学校将组织开展多种形式的学艺竞赛活动。各学校要认真做好应对工作，积极组织和辅导学生参加各级各类竞赛活动。

6.抓好体卫艺工作，促进学生健康成长。广泛开展学生阳光体育运动，抓好每天的大课间活动，确保学生每天锻炼一小时。强化学校健康教育，建立学校卫生工作领导小组，严格执行《