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2025年小学五年级科学下册期末考试题型分析与预测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列物质变化中，属于化学变化的是（）。

A.水结冰B.碳酸钙高温分解C.铁丝弯曲

2.下列哪种能量不是来自太阳？（）

A.光能B.热能C.地热能

3.地球绕着太阳公转一周的时间大约是（）。

A.一个月B.一年C.一个月

4.下列动物中，属于恒温动物的是（）。

A.鸟B.鱼C.青蛙

5.科学探究的基本环节不包括（）。

A.提出问题B.分析问题C.播放视频

6.下列哪个现象是由于光的直线传播形成的？（）

A.日食B.月食C.海市蜃楼

7.水的蒸发过程中，水会（）。

A.变成固态B.吸收热量C.放出热量

8.下列哪个实验不能验证“植物进行光合作用需要光”这一结论？（）

A.将植物放在黑暗环境中B.将植物放在光亮环境中C.将植物叶片用黑纸片盖住

9.下列哪个选项不属于能量转换的实例？（）

A.热水变凉B.火柴点燃C.风车转动

10.地球自转的方向是（）。

A.自西向东B.自东向西C.自南向北

二、填空题（每空1分，共10分）

1.物质的变化分为______和______两种。

2.光能可以转化为______能和______能。

3.地球绕着地轴自转，自转一周的时间是______。

4.生物对环境的适应表现在______、______等方面。

5.科学探究常用的方法有______、______、______等。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.水沸腾时产生的气泡是空气。（）

2.所有动物都是恒温动物。（）

3.地球公转一周的时间是24小时。（）

4.植物进行光合作用需要光和二氧化碳。（）

5.科学实验的结果一定是准确的。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述物质发生物理变化和化学变化的区别。

2.解释为什么冬天摸铁器会感到冷，而摸木头却不会感到那么冷。

3.简述地球自转产生的现象。

4.举例说明生物对环境的适应。

五、实验探究题（每题10分，共20分）

1.小明同学做了一个实验，探究“温度对水的蒸发快慢的影响”。他做了以下实验：

a.在两个相同的烧杯中分别倒入等量的水。

b.将其中一个烧杯放在阳光下，另一个烧杯放在阴凉处。

c.观察并记录两个烧杯中水的蒸发情况。

d.分析实验结果，得出结论。

请你帮助小明分析实验结果，并得出结论。

2.小华同学想探究“种子的萌发需要光吗？”，请你帮他设计一个实验方案，并说明实验步骤。

六、综合应用题（10分）

小明家最近安装了一个太阳能热水器，但是他发现太阳能热水器在阴天或下雨天效果不好。请你运用所学知识，解释为什么会出现这种情况，并提出一些建议，帮助小明改善太阳能热水器的使用效果。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

7.B

8.A

9.A

10.A

二、填空题

1.物理变化化学

2.热能动能

3.一天（或24小时）

4.形态结构

5.观察实验调查

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

四、简答题

1.物理变化是指物质在形态、状态等方面发生变化，但不会产生新的物质；化学变化是指物质在化学性质上发生变化，会生成新的物质。

2.冬天铁器的温度较低，会吸收人手的热量，导致人手感到冷；而木头的导热性差，吸收的热量少，所以人手不会感到那么冷。

3.地球自转产生了昼夜交替现象。当地球自转时，太阳光只能照到地球的一半，被照到的一半是白天，没被照到的一半是黑夜。

4.例如，骆驼生活在沙漠中，它的身体可以储存大量水分，脚掌宽大可以防止在沙漠中陷进去，这些都是对干旱缺水环境的适应。

五、实验探究题

1.实验结果：放在阳光下的烧杯中水蒸发得快，放在阴凉处的烧杯中水蒸发得慢。

结论：温度越高，水的蒸发越快。

2.实验方案：

a.准备两盆相同的种子，分别标记为甲组和乙组。

b.将甲组种子放在有光的环境中，乙组种子放在黑暗的环境中，其他条件保持相同。

c.定期观察并记录两组种子的萌发情况。

实验步骤：

1.播种种子。

2.按照实验设计，将种子分别置于有光和黑暗的环境中。

3.每天检查种子的萌发情况，并记录数据。

4.比较两组