2025年孝感市应城市某国企招聘工作人员若干人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2025年孝感市应城市某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国跨经度最广的省级行政区是()。

A.新疆维吾尔自治区

B.甘肃省

C.四川省

D.内蒙古自治区

【答案】:D

【解析】我国跨经度最广的省级行政区是内蒙古自治区。新疆维吾尔自治区是我国陆地面积最大的省级行政区;甘肃省是一个地理位置较为特殊、连接多个区域的省份;四川省是中国西南地区重要省份,拥有丰富的自然资源和人文景观。所以符合题目中跨经度最广这一特征的省级行政区是内蒙古自治区。

2、国有资产收益的来源是()。

A.剩余产品价值

B.转移价值

C.工资

D.税收

【答案】:A

【解析】国有资产收益是指国家凭借对国有资产的所有权,从国有资产经营收入中所获得的经济利益。其来源主要是国有资产运营过程中所创造的剩余产品价值。转移价值是指生产资料通过生产过程把它原有的价值转移到新产品中去,它并非国有资产收益的来源。工资是劳动者付出劳动后获得的报酬,用于满足劳动者及其家属的生活需要,不是国有资产收益的直接来源。税收是国家为了实现其职能,凭借政治权力,按照法律规定,强制地、无偿地取得财政收入的一种形式,虽然与国有资产有一定关联,但并非国有资产收益的直接来源。所以国有资产收益的来源是剩余产品价值。

3、剪纸、刺绣、雕刻等独具特色的乡村文化资源在当下的价值,正逐渐被人们重新认识。数据表明,各地非遗扶贫就业工作坊已推动2200多个项目开展,带动近50万人就业,助力20多万贫困户实现脱贫。由此可见,非遗扶贫就业工作坊()。

A.突破了传统文化发展的模式

B.变革了非遗文化传播的途径

C.激活了乡土文化的创新活力

D.推动了文化产品消费的升级

【答案】:C

【解析】该题题干强调剪纸、刺绣、雕刻等乡村文化资源价值被重新认知,非遗扶贫就业工作坊带动项目、就业和助力脱贫等情况。对于题干中所描述情况,考查对非遗扶贫就业工作坊作用的理解。首先分析“突破了传统文化发展的模式”,题干中并没有呈现出非遗扶贫就业工作坊对传统文化发展模式带来了突破方面的相关信息,所以不能得出这一结论。再看“变革了非遗文化传播的途径”,题干重点围绕非遗扶贫就业工作坊在带动项目、就业和脱贫等经济方面的作用,未涉及非遗文化传播途径变革的内容。接着看“激活了乡土文化的创新活力”,剪纸、刺绣、雕刻等属于乡土文化,非遗扶贫就业工作坊让这些独特的乡村文化资源价值被重新认知,带动项目和就业等,这意味着乡土文化在经济发展中发挥作用,能够激发其创新活力,该选项符合题意。最后看“推动了文化产品消费的升级”,题干中没有关于文化产品消费升级的描述,无法从给定信息推出此结论。综上所述,正确答案应体现非遗扶贫就业工作坊激活了乡土文化的创新活力。

4、当下,越来越多的人选择通过手机支付宝支付所购买的线上线下商品。网络支付虚拟化日益普遍,这种纸币的电子形态实际上代替了货币的哪项职能?()

A.储藏手段

B.价值尺度

C.支付手段

D.世界货币

【答案】:C

【解析】该题主要考查货币职能相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,这是货币最基本、最重要的职能,一般表现为商品的标价等,与通过手机支付购买商品的行为无关。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,而网络支付只是货币的电子形态用于交易,并非将货币保存起来退出流通,所以也不符合。世界货币是指在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币,题干描述的是国内线上线下商品的支付场景,不涉及国际商品流通,因此也不是世界货币。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中,货币被用来支付债务,后来它又被用来支付地租、利息、税款、工资等,现在通过支付宝等网络支付购买商品,实际上是在商品交易中完成了支付行为,代替了货币的支付手段职能。所以答案是支付手段。

5、依据《治安管理处罚法》,询问不满()的违反治安管理行为人时,应通知其父母或者其他监护人到场。

A.12周岁

B.14周岁

C.16周岁

D.18周岁

【答案】:C

【解析】《治安管理处罚法》第八十四条规定,询问不满十六周岁的违反治安管理行为人,应当通知其父母或者其他监护人到场。因此,本题应选十六周岁这一选项。

6、文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出()。

A.受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力

B.不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力

C.文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱

D.只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱

【答案】:B

【解析】题中的逻辑关系为:①

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