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第七单元总复习第1课时
数与运算
西师大版(2024)三年级上册数学课件
一.
目录
01新课导入02新课讲解
03课堂练习04课后作业
第一部分PART01
新课导入
yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxand
choosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere十。
学习目标
1.通过回顾整理,提高对分数意义的理解,理解整数和分数都
是由几个计数单位组成的。
2.进一步掌握同分母分数加减法和两、三位数乘一位数的口算
和笔算方法,理解加法都是相同计数单位的累加。掌握混合
运算的运算顺序,并能熟练计算。
3.通过回顾整理和学习评价等活动,体验数学知识间的联系,
感受学习的乐趣。
学习目标
【重点】
进一步掌握多位数乘一位数和混合运算
的方法。
【难点】
理解整数和分数都是由几个计数单位组成的;加减
法运算就是将相同计数单位的个数相加或相减。
新课导入
下面是小丽整理的“知识结构图”,你也试着画一画吧。
2里面有2个4,4是分数单位。
分数的认识及简单运算
计算4+2=3-2=
口算102×3=
数与求出有几个百、
两、三位数乘一位数
运算笔算204几个十、几个
×3一,再相加。
从左往右算24-13+15=6×30×4=
四则混合运算(一)先乘、除,后加、减152-12×2=
先算括号里面的(17+8)×4=80—(15+35)=
第二部分PART02
新课讲解
yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxand
choosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
新课讲解
本学期我们在表内乘、除法的基础上学习了两、三位
数乘一位数,初步认识了分数……你有哪些收获?
我知平均一份或
序了,混合运算几份分数的认识表示。
以改变及简单计算
两、三位娄数与运算出有多少个百、
多位数乘一多位数乘一
位数的口算导数时,位数的笔算
新课讲解
知识要点1:分数的初步认识
1.结合现实生活想一个分数,并画图表示,再说一说
它表示的意思。
学校的劳
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