重庆2025自考[智能视听工程]数字图像处理高频题考点.docxVIP

重庆2025自考[智能视听工程]数字图像处理高频题考点.docx

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重庆2025自考[智能视听工程]数字图像处理高频题(考点)

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.在数字图像处理中,将图像从一种颜色空间转换到另一种颜色空间的主要目的是什么?

A.提高图像分辨率

B.增强图像对比度

C.便于进行特定应用(如颜色分析)

D.减少图像存储空间

2.下列哪种滤波器主要用于去除图像中的高斯噪声?

A.中值滤波器

B.高通滤波器

C.低通滤波器

D.边缘检测滤波器

3.图像增强的目的是什么?

A.改变图像的像素值分布

B.提高图像的清晰度

C.压缩图像文件大小

D.去除图像中的噪声

4.下列哪种方法不属于图像分割技术?

A.阈值分割

B.区域生长法

C.边缘检测

D.主成分分析

5.在图像压缩中,以下哪种编码方式属于无损压缩?

A.JPEG

B.MPEG

C.Huffman编码

D.无损压缩通常不应用于视频压缩

6.数字图像的分辨率通常用什么表示?

A.像素数量

B.DPI(每英寸点数)

C.像素大小

D.像素密度

7.在图像处理中,DFT(离散傅里叶变换)主要用于什么?

A.图像增强

B.图像压缩

C.图像滤波

D.图像频域分析

8.以下哪种图像质量评价指标用于衡量图像的清晰度?

A.PSNR(峰值信噪比)

B.SSIM(结构相似性)

C.MSE(均方误差)

D.UACI(均匀绝对差分系数)

9.在图像边缘检测中,Sobel算子属于哪种类型?

A.阈值算子

B.拉普拉斯算子

C.梯度算子

D.中值算子

10.以下哪种技术属于图像重建的范畴?

A.图像滤波

B.图像编码

C.图像去噪

D.图像反投影重建

11.在图像处理中,什么是直方图均衡化?

A.增强图像对比度

B.压缩图像文件

C.去除图像噪声

D.分割图像区域

12.以下哪种算法不属于聚类算法?

A.K-means

B.DBSCAN

C.Canny边缘检测

D.层次聚类

13.图像锐化的目的是什么?

A.降低图像噪声

B.增强图像细节

C.压缩图像文件

D.分割图像区域

14.以下哪种颜色空间适合用于图像分析?

A.RGB

B.CMYK

C.HSV

D.Lab

15.图像配准的目的是什么?

A.对齐多幅图像

B.压缩图像文件

C.增强图像对比度

D.分割图像区域

16.在图像处理中,什么是像素?

A.图像的基本单位

B.图像的分辨率

C.图像的颜色空间

D.图像的压缩格式

17.以下哪种技术不属于计算机视觉的范畴?

A.图像识别

B.图像分割

C.图像压缩

D.图像重建

18.图像去噪的目的是什么?

A.提高图像清晰度

B.去除图像中的噪声

C.压缩图像文件

D.分割图像区域

19.在图像处理中,什么是卷积操作?

A.图像滤波

B.图像增强

C.图像编码

D.图像重建

20.以下哪种方法不属于图像特征提取技术?

A.SIFT(尺度不变特征变换)

B.SURF(加速稳健特征)

C.主成分分析(PCA)

D.图像直方图

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.以下哪些属于图像增强的方法?

A.直方图均衡化

B.中值滤波

C.边缘检测

D.图像压缩

2.以下哪些属于图像分割技术?

A.阈值分割

B.区域生长法

C.边缘检测

D.K-means聚类

3.以下哪些颜色空间适合用于图像显示?

A.RGB

B.CMYK

C.HSV

D.Lab

4.以下哪些属于图像去噪方法?

A.中值滤波

B.高斯滤波

C.小波变换

D.图像压缩

5.以下哪些属于图像特征提取技术?

A.SIFT

B.SURF

C.主成分分析(PCA)

D.直方图均衡化

6.以下哪些属于图像重建技术?

A.图像反投影重建

B.卷积操作

C.图像去噪

D.图像配准

7.以下哪些属于图像质量评价指标?

A.PSNR

B.SSIM

C.MSE

D.UACI

8.以下哪些属于图像边缘检测方法?

A.Sobel算子

B.Prewitt算子

C.Canny算子

D.中值滤波

9.以下哪些属于图像压缩方法?

A.Huffman编码

B.JPEG

C.MPEG

D.无损压缩

10.以下哪些属于计算机视觉的范畴?

A.图像识别

B.图像分割

C.图像增强

D.图像压缩

三、判断题(每题1分,共10分)

1.图像增强会改变图像的像素值分布。

2.图像分割是将图像划分为不同区域的处理过程。

3.JPEG是一种无损压缩格式。

4.图像分辨率越高,图像质量越好。

5.

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