2025年企业人力资源管理师考试题库（附答案和详细解析）（1001）.docxVIP

企业人力资源管理师考试试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

人力资源规划的核心目标是（）

A.制定员工培训计划

B.实现人力资源供需平衡

C.优化员工绩效考核指标

D.降低企业人工成本

答案：B

解析：人力资源规划的核心是通过预测企业未来的人力资源需求和供给，制定措施使供给与需求在数量、质量、结构上匹配（《企业人力资源管理师（三级）》第一章）。选项A属于培训与开发模块，C属于绩效管理模块，D是薪酬管理的局部目标，均非核心目标。

以下不属于劳动合同必备条款的是（）

A.劳动报酬

B.试用期

C.工作内容

D.劳动合同期限

答案：B

解析：根据《劳动合同法》第十七条，必备条款包括用人单位信息、劳动者信息、合同期限、工作内容和地点、工作时间和休息休假、劳动报酬、社会保险、劳动保护等。试用期属于约定条款（可选条款），因此选B。

培训需求分析中“任务分析”的重点是（）

A.员工现有能力与岗位要求的差距

B.企业战略对人才能力的要求

C.具体岗位的工作内容和技能标准

D.员工个人职业发展目标

答案：C

解析：培训需求分析包含组织分析（战略层面）、任务分析（岗位层面）、人员分析（个体层面）。任务分析聚焦具体岗位的职责、任务和所需知识技能（如某岗位需掌握Excel数据透视表），因此选C。选项A是人员分析，B是组织分析，D是个人需求。

关键绩效指标（KPI）设计的核心原则是（）

A.全面覆盖工作内容

B.与企业战略目标强相关

C.反映员工日常行为

D.量化所有考核指标

答案：B

解析：KPI设计需遵循SMART原则，其中核心是“与战略目标相关（Relevant）”，通过关键指标将企业战略分解到部门和个人（《企业人力资源管理师（二级）》第四章）。选项A易导致指标冗余，C属于行为指标（非KPI重点），D忽略部分工作的定性特征（如客户满意度）。

薪酬体系设计中“内部公平性”主要通过（）实现

A.市场薪酬调查

B.岗位价值评估

C.员工绩效排名

D.企业利润分配

答案：B

解析：内部公平性指相同贡献的岗位获得同等薪酬，需通过岗位价值评估（如要素计点法）确定各岗位的相对价值（《企业人力资源管理师（三级）》第六章）。选项A保障外部竞争性，C影响绩效工资，D属于利润分享。

劳动争议仲裁的时效为（）

A.6个月

B.1年

C.2年

D.3年

答案：B

解析：《劳动争议调解仲裁法》第二十七条规定，劳动争议申请仲裁的时效期间为1年，从当事人知道或应当知道其权利被侵害之日起计算。因此选B。

无固定期限劳动合同的法定情形不包括（）

A.连续订立2次固定期限合同后续订

B.劳动者在本单位连续工作满10年

C.用人单位自用工起满1年未签合同

D.劳动者距退休不足5年且在本单位工作满15年

答案：D

解析：《劳动合同法》第十四条规定，应订立无固定期限合同的情形包括：①连续工作满10年；②连续2次固定期限合同后续订；③用工满1年未签合同视为已订立。选项D是“不得解除合同”的情形（《劳动合同法》第四十二条），非强制订立无固定期限合同的条件。

以下属于外部招募优势的是（）

A.激励内部员工

B.降低招聘成本

C.带来新思维新方法

D.减少适应期

答案：C

解析：外部招募的优势包括：引入外部经验、避免内部“近亲繁殖”、补充稀缺人才（《企业人力资源管理师（三级）》第三章）。选项A、B、D均为内部招募的优势（激励内部、成本低、适应快）。

企业年金的缴费比例通常由（）

A.企业全额承担

B.员工全额承担

C.企业和员工共同承担

D.政府财政补贴

答案：C

解析：《企业年金办法》规定，企业缴费每年不超过本企业职工工资总额的8%，企业和职工个人缴费合计不超过12%，由双方共同承担。因此选C。

360度考评的主要缺点是（）

A.无法量化考核结果

B.容易受主观因素影响

C.仅适用于高层管理者

D.操作成本低

答案：B

解析：360度考评通过上级、同事、下属、客户等多维度评价，但由于评价者的主观偏见（如晕轮效应）可能导致结果偏差（《企业人力资源管理师（二级）》第四章）。选项A错误（可量化），C错误（适用于各层级），D错误（操作成本高）。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

岗位分析的主要方法包括（）

A.观察法

B.关键事件法

C.问卷调查法

D.工作日志法

答案：ACD

解析：岗位分析方法包括观察法（直接观察员工工作）、问卷调查法（如PAQ问卷）、工作日志法（员工记录日常活动）、访谈法等（《企业人力资源管理师（三级）》第二章）。关键事件法是绩效考核方法（记录正负关键行为），非岗位分析方法，故排除B。

培训效果评估的层次包括（）

A.反应评估（学员满意度）