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通过与跨过：介词用法与辨析教学设计.pdf

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    教学目标

    1、Knowledgeaim:Learnthedifferencesweenthroughacross.

    2、AbilityAim:Letthestudentslearnhowtousethesetwoprepositionsinthesentences.

    2学情分析

    因为英语和汉语的思维方式的差异,介词对人来说绝对是最难掌握的知识点之一,能否灵

    活地使用介词也是衡量一个人英语水平的一个关键指标。本班学生大部分英语基础较好,听

    说能力较强,但在语法上还存在一定的模糊地带

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