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小学英语绘本与主教材融合的教学策略优化研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语绘本与主教材融合的教学策略优化研究教学研究开题报告
二、小学英语绘本与主教材融合的教学策略优化研究教学研究中期报告
三、小学英语绘本与主教材融合的教学策略优化研究教学研究结题报告
四、小学英语绘本与主教材融合的教学策略优化研究教学研究论文
小学英语绘本与主教材融合的教学策略优化研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
当前小学英语教学正处于核心素养导向的深度转型期,主教材作为知识传递的核心载体,其系统性与规范性无可替代,但抽象的语言知识结构与儿童具象的认知特点之间仍存在张力——当机械的句型操练取代了真实的语言体验,当
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