分数加减法第2课时：异分母分数运算方法探究.pdfVIP

北师五数下第一单元《分数加减法》

第2折纸（2）

新

课题折纸第2课型授

课

对于分母中含有相同因数的异分母分数，通分是个难点。中呈现了

分母直接相乘和求异分母最小公倍数这样两种可能的通分方法，启发学生从

分析

多角度理解在分数加减运算中的通分方法。

学生在学习第一的基础上，已经知道异分母分数的加减法计算方法，

学情

放手让学生先自主探究解决，适时点拨。注意提高学生学习的，注

分析

重积累学生数学经验。

1.利用学生已有的知识经验，开展本课教学。

教学

2.在计算过程中，进一步巩固异分母分数加减法的计算方法。

策略

3.提高学生的转化思想在解决问题中的运用。

教学

北师大版五年级下册第3、4页

内容

1.通过练习，能熟练地对异分母分数的加减法进算。

教学

2.提高学生分析问题，解决问题的能力，体会到数学与生活的紧密联

目标

系。

教学

教学重点：掌握异分母分数加减的计算方法。

重点

教学

教学难点：提高学生分析问题，解决问题的能力。

难点

教学

多课件

准备

1

安排

教学

导学案

环节

一、师：好！欢迎来到状元成才路堂，今天我们来学习第

创设

情境

一单元分数加减法的第2折纸（2）。

复习

一、复习导入

导入

ThefirstunitofBeijingNormalUniversitysFive

NumberscourseAddingandSubtractingFractions

son2Origami(2)

新

课题Origamison2课型授

课

Commondenominatorsaredifficultforfractionswithdifferentdenominatorsthatcontainthe

samefactorinthedenominator.Presentedinthe