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2025年小学五年级科学下册实验设计与应用试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不是植物生长必需的基本条件？

A.阳光

B.水

C.空气

D.鱼饵

2.电路中，灯泡发光，这说明电路是

A.断路

B.通路

C.短路

D.开路

3.要研究不同液体（水、油、蜂蜜）的粘滞性，应该选择哪种研究方法？

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.分类法

4.下列哪种物质变化是可逆的？

A.玉石变成粉末

B.水结成冰

C.纸张燃烧

D.铁生锈

5.下列哪个现象不能说明大气压的存在？

A.瓶子装满水后盖紧盖子，过一段时间水不会流出

B.用力吸气，瓶子中的水会被吸上来

C.足球被踩变形

D.用吸管喝饮料

6.制作一个简易的潜望镜，需要用到几块平面镜？

A.1块

B.2块

C.3块

D.4块

7.在设计实验方案时，首先要做什么？

A.得出结论

B.进行实验

C.提出问题

D.记录数据

8.下列哪种工具不适合用来测量液体的体积？

A.量筒

B.天平

C.温度计

D.量杯

9.电路中的开关的作用是

A.产生电流

B.通过电流

C.阻止电流

D.改变电流方向

10.研究影响植物生长速度的因素时，应该控制哪些变量？

A.植物的种类

B.植物的数量

C.光照条件

D.以上都是

二、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的根主要功能是吸收______和固定植物体。

2.电路的基本组成部分包括电源、______和用电器。

3.研究问题的一般步骤包括提出问题、猜想假设、设计实验方案、______、分析数据、得出结论。

4.水变成水蒸气是______现象，这个过程中水需要吸收热量。

5.空气虽然看不见摸不着，但它有一定的______。

6.测量温度常用的工具是______。

7.物质的变化可以分为______和______两种。

8.在研究植物生长需要阳光的实验中，对照组的植物应该放在______条件下。

9.电流的方向是从电源的______极流向______极。

10.我们可以通过改变导体的______来改变电路中的电流大小。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.植物只需要阳光和水就能正常生长。（）

2.电路中的灯泡不亮，一定是灯泡坏了。（）

3.实验记录的数据一定是准确的。（）

4.所有物质都能导电。（）

5.水结成冰后，质量发生了变化。（）

6.磁铁有南北两个极，同极相互吸引，异极相互排斥。（）

7.设计实验方案时，不需要考虑实验的安全性。（）

8.科学探究需要团队合作。（）

9.观察和实验是科学探究的两种重要方法。（）

10.研究问题只要得出结论就可以了，不需要其他步骤。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述设计实验方案时需要注意的几点。

2.解释什么是电路的短路，并说明短路的现象和危害。

3.列举两个生活中应用了浮力原理的例子，并简要说明其原理。

五、应用题（每题10分，共20分）

1.小明想研究“不同种子的发芽速度”，请你帮他设计一个简单的实验方案。需要说明实验材料、实验步骤以及如何记录数据。

2.小红想制作一个能点亮小灯泡的电路，但她只有一根导线、一个电池和一个小灯泡。请问她能成功吗？为什么？如果不行，应该怎样改进？

试卷答案

一、选择题

1.D

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

7.C

8.B

9.C

10.D

二、填空题

1.水

2.导线

3.进行实验

4.液化

5.质量

6.温度计

7.物理变化化学

8.黑暗

9.正负

10.长短

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四、简答题

1.设计实验方案时需要注意：①明确实验目的；②选择合适的实验材料；③设计合理的实验步骤；④考虑实验的安全性和可行性；⑤制定数据记录方法；⑥预测实验结果。

2.电路的短路是指电流不经过用电器，而直接从电源正极流向负极的现象。短路时，电流过大，容易烧坏电源和导线，甚至引发火灾。短路通常是由于导线连接不当或电器故障引起的。

3.例子1：船只浮在