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2025年小学五年级语文下册期末考试古诗文鉴赏模拟卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共10分)
1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《__________》。
2.《手指》的作者丰子恺,用生动形象的语言写出了五个手指的__________、__________和__________。
3.“__________,不拘小节。”这句话出自《童年的发现》。
4.《七律·长征》是毛泽东同志在__________年长征胜利后所作。
5.《理想》一诗中,诗人将理想比作__________、__________、__________。
6.学习了《老舍先生》后,我们了解到老舍先生是一位__________的人。
7.“举头望明月,低头思故乡。”这首诗的作者是__________朝的__________。
8.《牧童遥指杏花村》中的“村”指的是__________。
9.解释下列句子中加点的词。(每空0.5分,共2分)
(1)杨氏子曰:“此是君家果。”曰:__________(意思:____________________)
(2)乃呼儿出,为设果,果有杨梅。为:__________(意思:____________________)
10.《手指》中,作者认为__________手指最有趣,因为它__________。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1.《杨氏之子》中,杨氏子的回答既礼貌又机智,体现了他的聪慧。()
2.《童年的发现》这篇课文主要讲述了一个关于胚胎发育的有趣的发现。()
3.《七律·长征》这首诗表达了红军战士藐视困难、勇往直前的革命精神。()
4.《理想》一诗中,诗人认为实现理想需要脚踏实地,而不是好高骛远。()
5.学习古诗文可以帮助我们了解历史,增长见识,提高我们的文化素养。()
三、简答题(每题5分,共20分)
1.读了《手指》一文,你有哪些感受?请结合文章内容简要谈谈。
2.《牧童遥指杏花村》这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的心情?
3.解释“精卫填海”这个成语的意思,并说说它给你带来了什么启示。
4.《杨氏之子》这个典故告诉我们什么道理?
四、翻译题(每题6分,共12分)
1.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)父曰:“此是君家果。”
(2)乃呼儿出,为设果,果有杨梅。
2.阅读下面的文言文,然后回答问题。
江南多竹,竹居十之七八。其竹之盛,甲于天下。或高或卑,无处不有。其利之所在,人无不用。然竹之为物,虚心而直节,不易其性,不以曲为屈,不以弯为屈,虽赴汤蹈火,百折不挠。此竹之德也。人之居此,受其惠者不少。故江南之民,多贤而好义。
(1)解释下列句子中加点的词。(每空0.5分,共2分)
(1)竹居十之七八:居:__________(意思:____________________)
(2)其利之所在,人无不用:利:__________(意思:____________________)
(2)用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
虚心而直节,不易其性,不以曲为屈,不以弯为屈,虽赴汤蹈火,百折不挠。
(3)这段文字表达了作者怎样的思想感情?请简要说明。(6分)
五、拓展运用题(12分)
阅读下面的诗歌,然后回答问题。
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
1.这首诗的作者是__________朝的__________。(2分)
2.诗中描绘了怎样的景象?请用自己的话描述一下。(4分)
3.“路上行人欲断魂”中的“断魂”是什么意思?这首诗表达了诗人怎样的情感?(6分)
4.如果你是一位诗人,你会如何描写清明节的景象?请写一小段话。(2分)
试卷答案
一、填空题(每空1分,共10分)
1.世说新语
2.形状、性格、本领
3.勇于探索
4.1935
5.明灯、石子、路标
6.朴实、善良、热爱生活
7.唐、李白
8.酒家
9.(1)说、说话;(意思:杨氏子的父亲说)
(2)给、给予;(意思:于是叫那个孩子出来,(父亲)给他端上水果,水果里有杨梅)
10.大拇指、最有用
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
三、简答题(每题5分,共20分)
1.示例:读了《手指
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