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2025年小学五年级语文下册期末考试阅读理解技巧模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

阅读下面的文字，完成第1-3题。

春天来了，冰雪融化，柳树发芽，桃花盛开。小河边的草地上，孩子们在放风筝。风筝在蓝天白云下飞舞，像一只只美丽的蝴蝶。孩子们追逐着风筝，欢笑声传遍了整个村庄。春风吹拂着孩子们的头发，带来了春天的气息。远处，农民伯伯正在田里插秧，他们辛勤的劳动，预示着丰收的希望。

1.根据课文内容，写出三个描写春天景色的词语。

2.文中描写了哪两种景物？

3.“他们辛勤的劳动，预示着丰收的希望”这句话中的“他们”指的是谁？“预示”在文中是什么意思？

二、

阅读下面的文字，完成第4-7题。

恐龙是一种已经灭绝的史前动物，它们生活在距今约2.3亿年至6600万年前的中生代。恐龙的种类繁多，大小不一，有的像鸟一样可以飞翔，有的像蜥蜴一样可以在陆地上奔跑。恐龙是当时地球上的霸主，它们在地球上生存了很长时间。

科学家们通过研究发现，恐龙可能是温血动物。它们有着强大的身体和敏锐的感官，能够适应各种环境。恐龙的灭绝至今仍是一个未解之谜。有些科学家认为，恐龙可能是由于小行星撞击地球而灭绝的。还有一些科学家认为，恐龙可能是由于地球环境的变化而灭绝的。

恐龙的研究对于我们了解地球的历史和生命的演化具有重要的意义。通过对恐龙化石的研究，我们可以了解到中生代的生态环境和生物演化过程。

4.请概括这段文字的主要内容。

5.文中加点的词语“种类繁多”在文中的具体表现是什么？

6.科学家们对恐龙可能是温血动物提出了哪些依据？

7.文中画线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？

三、

阅读下面的文字，完成第8-11题。

我的家乡在江南水乡，那里有弯弯的小桥，有清澈的河水，还有茂密的柳树。小时候，我最喜欢和爷爷一起坐在桥上，看河水缓缓流淌，听柳树沙沙作响。爷爷总是告诉我，河水会流向远方，就像我们的梦想一样。那时，我并不理解爷爷的话，但渐渐地，我明白了，梦想就像河水一样，需要不断地努力，才能流向远方。

家乡的水是美丽的，水是家乡的魂。水滋养了家乡的万物，也滋养了我的心灵。我希望，有一天，我能像河水一样，流向更广阔的天地，去实现我的梦想。

8.“我”小时候最喜欢做什么？

9.爷爷的话“河水会流向远方，就像我们的梦想一样”表达了怎样的意思？

10.文中两次出现“水”，它们分别指的是什么？

11.结合全文，谈谈你对“水是家乡的魂”这句话的理解。

四、

阅读下面的文字，完成第12-15题。

阅读是一个探索的过程，需要我们运用多种技巧。首先，我们要学会快速浏览文章，找出文章的中心思想。中心思想通常出现在文章的开头或结尾，或者是文章中的关键段落。其次，我们要学会仔细阅读重要的段落，找出关键句和关键词。关键句通常概括了段落的主要内容，关键词则可以帮助我们理解句子的含义。此外，我们还要学会联系上下文，理解一些比较难懂的词语或句子。有时候，我们还可以运用一些推理的方法，理解作者的意图和文章的主旨。

掌握了这些阅读技巧，我们就能更好地理解文章，提高阅读效率。阅读不仅可以帮助我们获取知识，还可以开阔我们的视野，提高我们的思维能力。

12.根据这段文字，列举三种阅读技巧。

13.为什么说“中心思想通常出现在文章的开头或结尾，或者是文章中的关键段落”？

14.文中提到“有时候，我们还可以运用一些推理的方法，理解作者的意图和文章的主旨”，请简要说明什么是阅读中的“推理”。

15.你认为掌握阅读技巧有哪些好处？请结合自己的阅读体验谈谈。

五、

阅读下面的文字，完成第16-18题。

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在放学回家的路上。天空灰蒙蒙的，雨点淅淅沥沥地打在脸上，凉飕飕的。路上行人很少，只有几辆汽车匆匆驶过。我感到有些孤单，也有些害怕。

突然，我听到一阵歌声。我循声望去，看到一位老奶奶正在雨中卖花。她的花篮里插满了五颜六色的鲜花，有红的、黄的、粉的、紫的……她的脸上洋溢着幸福的笑容，歌声也格外动听。我走过去，买了一朵红色的玫瑰花。老奶奶对我说：“小朋友，谢谢你。你的笑容比这花儿还美。”

那一刻，我感到心里暖暖的。雨天不再那么令人讨厌了，反而觉得有些美好。那位老奶奶的歌声和笑容，像一缕阳光，照亮了我的心。

16.文中描写了哪几种景物？它们有什么特点？

17.“那一刻，我感到心里暖暖的”这句话表达了怎样的情感？

18.请结合文章内容，谈谈你从老奶奶身上感受到了什么？

六、

根据课文《威尼斯的小艇》和《牧场之国》，写一篇文章，题目自拟，不少于400字。

试卷答案

一、

1.春意盎然、生机勃勃、万物复苏

2.景物、人物

3.农民伯伯；预示着未来将会丰收

解析思路：

1.