人教版九年级数学上册《圆的有关性质》同步检测题（附答案）.pdfVIP

人教版九年级数学上册《24・1圆的有关性质》同步检测题（附答案）

学校:班级：名，考号：

24.1.1圆

1.1圆的认识）生活中经常把井盖做成圆形的，这样井盖就不会扭进井里去，这是因为）（

A.圆的直径是半径的2倍

B.同一个圆所有的直径都相等

C.圆的周长是直径的“倍

I）.圆是轴对称图形

2.1圆的周长）如图，从A地到B地有两条路可走，一条路是大半圆，另一条路是4个小半圆.有一天,

一只猫和一只老鼠同时从A地出发去B地.老鼠见猫沿着大半圆行走，它不敢与猫同行怕（被猫吃掉）,

就沿着4个小半圆行走.假设猫和老鼠行走的速度相同，那么下列结论正确的是（）

A

A.猫先到达B地

B.老鼠先到达B地

C.猫和老鼠同时到达B地

D.无法确定

3.矩（形，勾股定理）如图,）A（是。）（的半径,B为0A上一点且（不与点0,A重合），过点B作0A的垂线交

00于点C.以OB,BC为边作矩形0BCD,连接BD.若CD=6,BC=8,则AB的长为（）

A.6B.5C.4

4.圆（的半径，三角形）如图，00的直径BA的延长线与弦DC的延长线交于点E,且CE=0B,已知ND0

B=72°,则NE等于（）

E-B

O

A

A.36°B.30°C.18°D.24°

5.1圆的半径，等边三角形的性质)将一个含有60°角的三角板，按如图所示的方式摆放

在半圆形纸片上，。为圆心，则NAC0=度.

6.如图，已知AB是。0的直径,C是。()上的一点,CD_LAB于1),ADB〈D,若CD=2cm,AB=5cm,AD,AC

的长.

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24.1.2垂直于弦的直径

1.垂（径定理及其推论，三角形）如图,AB是。0的直径，C,D是圆上两点,OE_LAC,垂足为E,BD=20E,若

NB0D=110。，则NA的度数是

A.55°B.60°C.65°D.70°

2.1垂径定理，勾股定理）如图，在平面直角坐标系中，半径为5的。E与y轴交于点A0（,-2）,B0（,4）,与

x轴交于C,D,则点D的坐标为

44（一2遍,0）以一（4+2乃，0）

C.（-4+V260）D(4-V26-0)

3.三（角形，勾股定理）如图,AB是。0的直径,弦CD交AB于点P,AP=3,BP=7,ZAPC=30°,则CD的

长为

A.V6B.2V6C.4V6D.8

4.勾（股定理.垂件定理的应用）如图.有一座圆弧形拱桥,桥下水而宽度AB为16m,拱高A（B的中点

C到弦AB的距离）CD为如.

1（）求圆弧形拱桥所在圆的半径；