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2025年小学六年级语文上册期末考试模拟题解析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据语境，为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

决定（juéjuè）颈（jǐnggěng）椎消（xiāoxiào）化

颤（chànzhàn）抖颂（sòngshǒng）扬谆谆（zhūnzūn）教诲

2.将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

惟妙惟（）（）心悦目历历在（）（）不安

（）不可及雪中送（）

3.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

（2）“《爬山虎的脚》的作者是老舍。”（）

（3）用“慈祥”可以形容老师的目光。（）

（4）“把”字句和“被”字句表达的意思完全相同。（）

4.修改下列句子中的语病。

（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

（2）他的学习成绩不但提高了，而且身体也增强了。

（3）展厅里陈列着许多古代的珍贵文物和书画。

5.用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。

小明生病了。小明坚持来上学。

6.默写课文《只有一个地球》中的句子：“地球，这位慷慨的母亲，用自己的身体哺育着人类。”

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面短文，回答问题。

那是一个阴冷的下午，我坐在教室里，觉得异常闷热。忽然，一阵冷风迎面扑来，我打了个寒颤，觉得身上暖和多了。我向窗外望去，只见雨点从乌云中飘落下来，轻轻地打在操场上，溅起一朵朵小水花。雨越下越大，像无数珍珠从高空洒落。操场上，同学们都跑了出来，在雨中尽情地奔跑、游戏，笑声、欢呼声此起彼伏，整个校园都沉浸在欢乐的海洋里。

1.这段话描写了什么季节的景色？从哪些词语可以看出？

2.作者在下雨前感觉如何？下雨后感觉又如何？用文中语句回答。

3.“整个校园都沉浸在欢乐的海洋里”这句话用了什么修辞手法？你从这句话中体会到了什么？

（二）课外阅读

阅读下面短文，回答问题。

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。书籍是人类进步的阶梯。书籍是全世界的营养品。高尔基曾说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”书籍给我们知识，书籍给我们力量，书籍给我们快乐。

读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。它可以帮助我们认识世界，了解历史，明白事理。当我们在生活中遇到困难时，书会给我们指引方向；当我们感到迷茫时，书会给我们带来慰藉；当我们想要成长时，书会给我们无穷的智慧。一本好书，可以改变一个人的一生。

1.作者认为书籍有什么作用？请用文中原句回答。

2.文中引用了高尔基的话，这句话是什么意思？

3.结合自己的阅读经历，谈谈你从书籍中获得了什么？

三、作文

题目：那一次，我真______

要求：先将题目补充完整（如：那一次，我真高兴/那一次，我真后悔/那一次，我真自豪……），然后围绕补充后的题目，写一篇真实、具体、感人的文章。注意叙事要清楚，条理要清晰，语句要通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.juéjǐngxiāozhànsòngzhūn

2.俏呈历偷仰暖

例：秋日的公园景色令人心旷神怡。

3.（1）√（2）×（3）√（4）×

4.（1）删去“使”或“通过”。

（2）将“身体”改为“体质”或“健康”。

（3）在“文物”后加上“等”。

5.虽然小明生病了，但是他坚持来上学。

6.地球，这位慷慨的母亲，用自己的身体哺育着人类。她慷慨地赋予我们丰富的资源，但是，我们人类又为地球做了些什么呢？

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.秋季。从“阴冷的下午”、“雨点从乌云中飘落下来”可以看出。

2.下雨前感觉闷热：“我觉得异常闷热。”下雨后感觉暖和：“我觉得身上暖和多了。”

3.修辞手法：比喻。体会：感受到了雨中活动的乐趣和同学们的欢乐气氛。

（二）课外阅读

1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。书籍是人类进步的阶梯。书籍是全世界的营养品。

2.这句话的意思是：书籍像面包一样对人的成长至关重要，非常必要。

3.示例：我从书籍中获得了知识（如历史、科学），获得了快乐（如读到有趣的故事），也获得了力量（如从榜样人物身上学到精神）。

三、作文

（略）