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以家风为话题的高中记叙文10篇

以家风为话题的高中记叙文篇1

那一个普通的高中夏日午后，阳光透过教室的窗户，洒在泛着油光的木地板上，形成一片片金色的光影。我坐在教室的最后一排，手中紧握着一张泛黄的作业纸，那家父留给我的家风家训。

作业纸上的字迹工整有力，每一个字都好像承载着岁月的沉淀。我轻抚着那些字，耳畔突然传来一阵清脆的铃声，放学的时间到。我站起身，拍拍身上的灰尘，准备离开。

家父的家风一直我心中的标杆，他总强调，无论做什么事情都要认真负责，要有担当。我想，这就他留给我的最宝贵的财富。但没想到的，就在我踏出家门的那一刻，我突然听到一阵凄厉的狗叫声。

我顺着声音看去，只见一只小狗被困在一辆废弃的面包车下。小狗的眼神中充满恐惧和无助，它的小爪子用力地抓着车底，试图让自己摆脱困境。我的心猛地一沉，立刻意识到自己必须帮助它。

我毫不犹豫地冲过去，蹲下身子，用力推着面包车。突然，一辆自行车从我身边飞驰而过，差点撞到我。我赶紧躲开，心里不禁有些慌乱。就在这时，一位热心的阿姨走过来，她问我：“小伙子，你怎么？不遇到什么麻烦？”

我指着小狗说：“阿姨，它被困在车下，我得帮它。”

阿姨笑笑，说：“好吧，我们一起试试看。”她从背包里拿出一把铁锹，我们一起用力挖着车底下的泥土。

时间一分一秒地过去，小狗的叫声渐渐微弱。我们终于挖到小狗的爪子，我用力一拉，小狗终于脱离困境。小狗挣扎着站起来，摇着尾巴，感激地看着我们。

那一刻，我明白家父的家风不仅仅一纸家训，更一种精神传承。它教会我勇敢、担当和关爱他人。而我，也将继续将这份家风传承下去，让它在我的生命里绽放光彩。

以家风为话题的高中记叙文篇2

那一个普通的周末，阳光透过窗户洒在木质地板上，形成斑驳的光影。我坐在书桌前，手中的笔在纸上飞舞，思绪却飘到遥远的故乡。

记忆中的故乡，总弥漫着淡淡的烟火气息。那一种独特的味道，混合着柴火的清香、饭菜的香气和家人的欢声笑语。而这一切，都离不开家的“味道”——家风。

家风，家族传承的智慧，家庭教育的基石。在我家，家风体现在生活的方方面面。父亲总教导我们要诚实守信，母亲则告诉我们待人要和善宽容。这些看似简单的道理，却成为我们成长的指南。

记得有一次，我因为一件小事与同学发生争执。当时，我情绪激动，口不择言。回到家后，父亲并没有责怪我，而耐心地听我倾诉。在知晓事情的经过后，他语重心长地对我说：“做人要懂得宽容，每个人都有犯错的时候。学会原谅别人，也对自己的一种修炼。”父亲的教诲让我深感惭愧，我意识到自己的错误，并主动向同学道歉。

家风不仅体现在言行举止上，还体现在日常生活中的点点滴滴。在我家，长辈总以身作则，用自己的言行影响着我们。每当家里来客人时，母亲总热情地招待，我们学会尊重他人。在节日里，父亲会带着我们走访亲戚，我们体会到亲情的温暖。

但时代的变迁，家风似乎变得越来越淡薄。许多人追求物质生活，忽略精神层面的培养。在我看来，家风的重要性不容忽视。它不仅关系到个人的品德修养，更关系到整个社会的和谐稳定。

为传承和弘扬家风，我认为我们应该从以下几个方面努力：

家庭教育要重视家风教育。家长要以身作则，用自己的言行影响孩子，让他们在潜移默化中接受家风的熏陶。

学校教育要融入家风教育。学校可以开设相关课程，让学生知晓家风的重要性，并学会如何践行家风。

社会要营造良好的家风氛围。媒体要宣传家风故事，让更多的人认识到家风的价值。

家风我们宝贵的文化遗产。我们共同努力，传承和弘扬家风，让它在新时代焕发出新的光彩。

以家风为话题的高中记叙文篇3

在那个被夕阳染成金色的黄昏，我站在老屋的门槛上，望着屋内的一角——那里，父亲正在擦拭着那把泛着岁月痕迹的茶壶。

父亲的家风，就像这把茶壶，虽历经沧桑，却始终散发着温暖的光芒。

记忆中，父亲总穿着一件洗得发白的蓝布褂子，他的手，粗糙而有力。每当黄昏来临，他总会从厨房里拿出那把茶壶，轻轻地在炉火上加热。那茶壶，他年轻时从老家中带来的，上面刻着“家和万事兴”四个字，那他家的家风。

父亲总说，这壶里的水，家的味道，亲情的味道。每当家里来客人，父亲便会拿出这把茶壶，亲自泡上一壶茶。他总笑着说：“这茶，虽不及外面的香，但却家的味道，你们尝尝。”

我记得有一次，家里来一个远方的亲戚。父亲拿出那把茶壶，亲自泡茶。亲戚看着那壶，眼中闪过一丝惊讶，他说：“这壶，真有年代感啊！”

父亲微笑着，拿起茶壶，轻轻地在桌上敲敲，说：“啊，这壶陪我大半辈子，见证我们的家，也见证我们的家风。”

那晚，我们围坐在桌旁，品尝着父亲泡的茶。那茶，虽不香，却有一种独特的味道。我知道，那家的味道，父亲用他的方式，将家风传递给我们。

后来，我长大，离开家乡，去城市。在