2025年宜昌市夷陵区某国企招聘工作人员若干人备考题库附答案详解.docxVIP

2025年宜昌市夷陵区某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、小明在某网络平台预订酒店时，发现同一酒店同一房型的情况下，该平台给他的价格比新用户的贵，这种“大数据杀熟”行为属于产品定价中的（）。

A.成本加成定价

B.渗透定价

C.心理定价

D.差别定价

【答案】：D

【解析】本题旨在考查对不同产品定价策略的理解和区分。解题关键在于准确把握每个定价策略的特点，并将“大数据杀熟”行为与之进行对比分析。成本加成定价是在产品成本的基础上，加上一定的利润来确定产品价格，重点在于成本和固定的加成比例，而“大数据杀熟”并非基于成本加成的方式，所以不符合该定价策略。渗透定价是企业以较低价格进入市场，旨在迅速占领市场份额、吸引大量顾客，通过薄利多销来获取长期利润，“大数据杀熟”是针对不同客户群体制定不同价格，并非以低价进入市场的策略，因此也不属于渗透定价。心理定价是利用消费者的心理特点来制定价格，例如尾数定价、整数定价等，而“大数据杀熟”并非主要基于消费者的心理特点来定价，所以也不是心理定价。差别定价是指企业按照两种或两种以上不反映成本费用的比例差异的价格销售某种产品或服务，“大数据杀熟”就是企业根据用户的不同情况，如是否为新用户，对同一酒店同一房型制定不同的价格，这明显符合差别定价的特征。综上，“大数据杀熟”行为属于产品定价中的差别定价。

2、某偏远山区交通不便，儿童居住分散，为保障当地适龄儿童接受义务教育，依据《中华人民共和国义务教育法》，县级人民政府可采取的措施是设置（）。

A.走读学校

B.寄宿制学校

C.家庭学校

D.半日制制度

【答案】：B

【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，县级人民政府对居住分散的适龄儿童、少年，应根据实际情况设置寄宿制学校，保障其接受义务教育。对于某偏远山区交通不便、儿童居住分散的情况，设置寄宿制学校能解决儿童上学路途远等问题，确保适龄儿童接受义务教育。走读学校对于居住分散且交通不便地区难以保障儿童按时上学；家庭学校并非义务教育法规定的县级政府可采取保障适龄儿童接受义务教育的措施；半日制制度不能满足适龄儿童完整接受义务教育的需求。所以应设置寄宿制学校。

3、行政组织首要的是要有明确的目标，并（）地开展目标分解工作，依次确定各个子目标、分目标，进而形成一个多层次、多序列的组织目标体系。

A.由下到上，由微观到宏观

B.由上到下、由宏观到微观

C.由下到上、由宏观到微观

D.由上到下、由微观到宏观

【答案】：B

【解析】行政组织的目标分解通常是从整体出发，将总体目标逐步细化为具体的子目标和分目标。先确定宏观层面的大目标，再按照层级依次向下，将大目标拆解为更微观、更具体的小目标，这样才能形成一个多层次、多序列的组织目标体系。所以目标分解应该是由上到下、由宏观到微观进行。

4、从哲学角度看，京杭大运河的开通表明（）。

A.人类可以按照自己的需要去改变自然

B.人类的智慧具有创造物质的能力

C.意识能够直接引起客观事物的变化

D.自然物的客观存在、属性和规律是人类利用和改造自然的前提

【答案】：D

【解析】对于这道题，需要分析每个选项与哲学原理的契合度。首先，人类可以利用自然、改造自然，但并非能按照自己的需要随意改变自然。自然有其自身的客观规律，人类的活动必须遵循这些规律，否则会受到自然的惩罚，所以不能简单说人类可以按照自己的需要去改变自然。物质是客观存在的，是不以人的意志为转移的，人类的智慧可以通过实践去发现和利用物质，但并不能创造物质。创造物质这种说法违背了物质的客观性原理。意识不能直接引起客观事物的变化，意识对客观事物的反作用是通过人类的实践活动来实现的。意识只有通过指导实践，才能把观念的东西变成现实的东西。而自然物的客观存在、属性和规律是人类利用和改造自然的前提。人类在进行实践活动时，必须尊重自然物的客观属性和规律，遵循这些规律去利用和改造自然，才能够取得预期的效果。京杭大运河的开通正是人类在认识和遵循自然规律的基础上，对自然进行合理改造和利用的体现，这表明了自然物的客观存在、属性和规律是人类利用和改造自然的前提。所以正确答案体现了尊重自然客观规律和人类实践的辩证关系这一哲学原理。

5、自然灾害的预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成。预警信号的级别依据灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，分别用红、黄、蓝、橙四种颜色表示。那么橙色表示几级？（）

A.Ⅰ级（特别严重）

B.Ⅱ级（严重）

C.Ⅲ级（较重）

D.Ⅳ级（一般）

【答案】：B

【解析】自然灾害预警信号级别依据灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，以红、黄、蓝、橙四种颜色表示。其中红色代表Ⅰ级（特别严重），橙色代表Ⅱ级（严重），黄色代表