20xx年大学生毕业实习总结范文：校园测量实习(共5页).docxVIP

一、实习概况

本次校园测量实习于20xx年x月x日至x月x日在xx大学校园内进行，为期x周。实习由土木工程学院组织，旨在通过实地测量操作，巩固和深化《工程测量》课程所学的理论知识，培养学生的实际操作能力和解决工程问题的能力。实习期间，我们主要完成了校园内建筑物、道路、绿化带等基础设施的平面控制测量和高程控制测量工作。

二、实习目的与意义

通过本次实习，能够将课堂上学到的测量理论知识与实际操作相结合，加深对测量原理、测量方法和测量仪器的理解。在实际操作中，我们能够直观地感受到测量误差的产生原因和控制方法，这对于提高测量精度和可靠性具有重要意义。

实习培养了我们的团队协作能力和沟通能力。测量工作通常需要多人配合完成，从仪器架设、观测记录到数据处理，每个环节都需要团队成员之间的密切配合。在实习过程中，我们学会了如何合理分工、有效沟通，共同完成测量任务。

通过校园测量实习，我们能够熟悉工程测量的基本流程和规范要求，为今后从事相关工作奠定基础。同时，实习过程中遇到的各种问题和挑战，也锻炼了我们分析问题和解决问题的能力，这对于未来的职业发展具有重要价值。

三、实习内容与过程

3.1实习准备阶段

在实习正式开始前，我们进行了为期两天的理论培训和仪器熟悉工作。指导教师详细讲解了本次实习的技术要求、安全注意事项以及测量规范，并对各类测量仪器的使用方法进行了演示。我们主要使用的仪器包括：全站仪（型号：LeicaTS06plus）、水准仪（型号：SokkiaB30）、GPS接收机（型号：TrimbleR8）以及配套的棱镜、三脚架、对中杆等辅助设备。

在仪器熟悉过程中，我们重点掌握了全站仪的开机设置、建站、后视定向、坐标测量等基本操作，以及水准仪的安置、粗平、精平、读数等关键步骤。同时，我们还学习了测量数据的记录格式和内业处理方法，为后续的实际测量工作做好了充分准备。

3.2控制测量阶段

控制测量是整个测量工作的基础，我们在校园内建立了平面控制网和高程控制网。平面控制测量采用闭合导线布设，共设置了12个控制点，覆盖了校园的主要区域。每个控制点都埋设了永久性标志，并进行了精确的坐标测量。

在平面控制测量过程中，我们严格按照三等导线测量的技术要求进行，每个测站都进行了盘左盘右观测，水平角观测两测回，边长测量采用往返测。为了确保测量精度，我们在测量过程中特别注意了仪器的对中整平、目标的精确照准以及外界环境因素（如温度、气压）对测量结果的影响。

高程控制测量采用四等水准测量的方法，布设了闭合水准路线，共设置了8个水准点。水准测量严格按照后前前后的观测顺序进行，每站前后视距基本相等，以消除仪器误差的影响。在测量过程中，我们特别注意了水准管的精平、水准尺的竖直以及读数的准确性。

3.3碎部测量阶段

在完成控制测量后，我们进行了详细的碎部测量工作。碎部测量主要包括校园内建筑物、道路、广场、绿化带等地物地貌的测量。我们采用全站仪极坐标法进行碎部点测量，同时配合钢尺量距和皮尺量距，对一些难以直接测量的区域进行了间接测量。

建筑物测量主要包括建筑物的轮廓、门窗位置、楼层高度等。我们采用全站仪测量建筑物的主要角点坐标，然后用钢尺测量门窗的相对位置，通过内业处理绘制出建筑物的平面图。对于高层建筑，我们还采用了三角高程测量的方法测定了建筑物的高度。

道路测量主要包括道路的中心线、边线、交叉口等特征点。我们沿着道路中心线布设测站点，测量道路的转折点、交叉口等关键位置，同时测量道路的宽度和坡度。对于曲线段道路，我们还详细测量了曲线的半径、转角等参数。

绿化带测量主要包括绿化带的边界、主要树木的位置等。我们采用全站仪测量绿化带的边界点坐标，同时记录主要树木的种类和位置。对于一些重要的景观树木，我们还测量了树木的高度和冠幅。

四、数据处理与成果整理

4.1数据处理方法

外业测量完成后，我们进行了系统的内业数据处理工作。对所有原始观测数据进行了检查和整理，剔除了明显错误的观测值，对可疑数据进行了重新测量或验证。平面控制测量数据采用严密平差法进行处理，使用专业测量软件（南方平差易）进行了导线网的平差计算，得到了各控制点的精确坐标。

高程控制测量数据采用条件平差法进行处理，计算了水准路线的高差闭合差，并按照测站数进行了分配，得到了各水准点的精确高程。碎部测量数据则根据控制点的坐标和高程，计算出了各地物特征点的三维坐标。

在数据处理过程中，我们特别注意了误差分析和精度评定。通过计算测量中误差、相对误差等指标，对测量成果的精度进行了客观评价。结果表明，本次测量的平面位置中误差为±2.3cm，高程中误差为±1.8cm，均满足工程测量的精度要求。

4.2图纸绘制与成果整理

基于处理后的测量数据，我们使用AutoCAD软件绘制了校园测量平面图和高程图。平面图比例尺为1:500，详细表