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- 2025-10-12 发布于福建
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;4、水族箱可以看做是一个生态系统吗?;(二)情境导入;三、自主探究:课本P86-89;;;;1,草→兔→狐;
2,草→兔→鹰;
3,草→鼠→狐;
4,草→鼠→鹰;
5,草→鼠→蛇→鹰;
6,草→食草昆虫→吃虫鸟→鹰;
7,草→食草昆虫→吃虫鸟→蛇→鹰;
8,草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫鸟→鹰;
9,草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫鸟→蛇→鹰;
10,草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰;
11,草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。;;(三)生态系统的功能;2.进入生物体内的其他物质,能否再回到无机环境中?;2.生态系统的两大基本功能是什么?;五、拓展提升;思维训练:系统,整体的思考问题;2“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一
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