（2025修订版）《无人机操控与维护》理论考试复习题库（预热题）附答案详解.docxVIP

（2025修订版）《无人机操控与维护》理论考试复习题库

第一部分单选题(50题)

1、快速切除线路和母线的短路故障，是提高电力系统()的最重要手段。单选题

A.暂态稳定^

B.静态稳定^

C.平衡^

D.动态稳定

【答案】：A

【解析】快速切除线路和母线的短路故障对提高电力系统暂态稳定起着至关重要的作用。暂态稳定是指电力系统在某一运行状态下受到较大的扰动后，能否经过暂态过程达到新的稳态运行状态或者恢复到原来的稳态运行状态的能力。当线路和母线发生短路故障时，会产生很大的短路电流，这将严重影响电力系统的正常运行和稳定性，甚至可能导致系统失去稳定而崩溃。快速切除短路故障，可以减少故障对系统的影响时间，使系统中的发电机能够在短时间内保持同步运行，从而维持系统的暂态稳定。静态稳定是指电力系统在受到小扰动后，不发生非周期性失步，自动恢复到初始运行状态的能力，快速切除短路故障并非提高静态稳定的最重要手段。电力系统平衡包含功率平衡、电压平衡等多方面，快速切除短路故障主要是从暂态稳定角度有重要意义，并非直接针对系统平衡。动态稳定是指电力系统受到小的或大的干扰后，在自动调节和控制装置的作用下，保持长过程的运行稳定性的能力，虽然切除故障也有助于动态稳定，但不是提高动态稳定的最重要手段。所以本题答案选A。

2、遥控无人机在预定高度由平飞转为下降时（）。单选题

A.注视地平仪，稍顶杆，收油门^

B.注视地平仪，稍顶杆，推油门^

C.注视地平仪，稍拉杆，收油门^

D.注视地平仪，稍拉杆，推油门

【答案】：A

【解析】在遥控无人机从预定高度平飞转为下降的操作过程中，需要关注多个方面的调整。首先，注视地平仪是为了准确把握无人机的飞行姿态和高度状况。接着，稍顶杆的目的是改变无人机的俯仰角，使机头向下，这是实现下降的关键动作之一。而收油门则是减少发动机的动力输出，降低无人机的飞行速度和升力，进一步促使无人机下降。综合来看，选项A“注视地平仪，稍顶杆，收油门”的操作符合从平飞转为下降的要求。选项B中推油门会增加动力，不利于下降；选项C中稍拉杆会使机头向上，与下降的操作相悖；选项D既拉杆又推油门，同样不利于实现下降。所以答案选A。

3、无人直升机巡检系统的机载通信系统包括数据传输系统和()的机载部分。单选题

A.A、视频传输系统^

B.B、语音传输系统^

C.C、图像传输系统^

D.D、文字传输系统

【答案】：A

【解析】无人直升机巡检系统的机载通信系统包含数据传输系统和视频传输系统的机载部分。视频传输系统对于无人直升机巡检十分重要，它能实时传输巡检过程中的视频画面，让操作人员及时了解巡检区域的具体情况。而语音传输系统主要用于语音通信交互，并非机载通信系统的主要组成；图像传输系统虽然也能传输图像信息，但相比之下，视频传输能提供更连续、动态的信息；文字传输系统一般用于简单的指令、数据等文字信息传达，不是无人直升机巡检机载通信系统的关键构成部分。所以本题答案选A。

4、将一根导线均匀拉长为原长度的3倍，则它的阻值约为原阻值的()。单选题

A.3倍^

B.6倍^

C.4倍^

D.9倍

【答案】：D

【解析】本题可根据电阻定律来分析导线均匀拉长后电阻的变化情况。电阻定律的表达式为\(R=\rho\frac{l}{S}\)，其中\(R\)为导体的电阻，\(\rho\)为导体材料的电阻率，\(l\)为导体的长度，\(S\)为导体的横截面积。-**步骤一：分析导线拉长后长度和横截面积的变化**已知导线被均匀拉长为原长度的\(3\)倍，即拉长后的长度\(l_{2}=3l_{1}\)（\(l_{1}\)为原长度）。由于导线在拉长过程中，其体积\(V\)保持不变，根据圆柱体体积公式\(V=Sl\)（\(S\)为横截面积，\(l\)为长度）可得\(S_{1}l_{1}=S_{2}l_{2}\)。将\(l_{2}=3l_{1}\)代入\(S_{1}l_{1}=S_{2}l_{2}\)中，可得\(S_{1}l_{1}=S_{2}\times3l_{1}\)，两边同时除以\(l_{1}\)，解得拉长后导线的横截面积\(S_{2}=\frac{1}{3}S_{1}\)（\(S_{1}\)为原横截面积）。-**步骤二：分别计算导线原来的电阻和拉长后的电阻**根据电阻定律\(R=\rho\frac{l}{S}\)，可得原来导线的电阻\(R_{1}=\rho\frac{l_{1}}{S_{1}}\)。拉长后导线的电阻\(R_{2}=\rho\frac{l_{2}}{S_{2}}\)，将\(l_{2}=3l_{1}\)，\(S_{2}=\frac{1}{3}S_{1}\)代入\(R_{2}=\rho\frac{l_{2}}{S_{2}}\)中，可得：\(R