2025年唐山市唐海县某国企招聘工作人员若干人备考题库及参考答案详解.docxVIP

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2025年唐山市唐海县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲用85万元从乙处购入一套住宅并完成过户。后来甲听闻此住宅曾发生过凶案,甲觉得乙隐瞒了房屋的真实情况,于是向法院提起诉讼,要求退房并获得赔偿。该合同属于()。

A.有效合同

B.无效合同

C.可变更合同

D.可撤销合同

【答案】:D

【解析】在该案例中,乙隐瞒了房屋曾发生过凶案这一真实情况,使甲在违背真实意思的情况下订立了购房合同。根据《中华人民共和国民法典》规定,一方以欺诈手段,使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为,受欺诈方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。所以甲与乙订立的该合同属于可撤销合同。有效合同是指具备了合同的生效要件,能够产生合同当事人预期法律效果的合同。在本题中,由于乙的欺诈行为,甲并非完全基于真实意愿签订合同,不符合有效合同中当事人意思表示真实这一关键要件,所以该合同不属于有效合同。无效合同是指合同虽然已经成立,但因其严重欠缺有效要件,在法律上不按当事人之间的合意赋予其法律效力。本题中合同并不存在《民法典》规定的无效情形,如无民事行为能力人实施的民事法律行为、行为人与相对人以虚假的意思表示实施的民事法律行为等,所以该合同不属于无效合同。可变更合同是指合同成立后,在合同尚未履行或者尚未完全履行之前,经双方当事人协商一致,或者基于法定事由,由法院或仲裁机构对合同内容进行修改或者补充。本题中主要是乙的欺诈行为使甲作出错误意思表示,并非基于可变更合同的相关情形,所以该合同不属于可变更合同。综上,此合同属于可撤销合同。

2、下列哪种口罩不适合用于预防新型冠状病毒()。

A.棉布口罩

B.一次性外科口罩

C.一次性医用口罩

D.N95防护口罩

【答案】:A

【解析】本题考查预防新冠病毒合适口罩的选择。一次性外科口罩、一次性医用口罩和N95防护口罩在预防新冠病毒方面都有较好的效果。一次性外科口罩能在一定程度上阻挡飞沫、体液等,对预防呼吸道传染病有一定作用;一次性医用口罩可有效过滤空气中的微粒,减少病毒传播风险;N95防护口罩对于非油性颗粒的过滤效率达到95%以上,能很好地预防新冠病毒。而棉布口罩的材质通常孔隙较大,对于病毒、细菌等微小颗粒的过滤效果较差,不能有效阻挡新冠病毒的传播,因此不适合用来预防新冠病毒。所以正确答案是棉布口罩。

3、社会主义和谐社会的核心价值是()。

A.以民为本

B.社会稳定

C.诚实守信

D.公平正义

【答案】:D

【解析】公平正义是社会主义和谐社会的核心价值。它是社会文明进步的重要标志,是协调社会各阶层相互关系的基本准则,对构建和谐社会意义重大,是社会稳定与发展的保障。

4、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是()。

A.严于律己,为人师表

B.有教无类,教书育人

C.乐教善教,讲究教法

D.教学相长,相互尊重

【答案】:D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听闻道理有先有后,学问技艺各有专长,如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系,而是可以相互学习、共同进步的,同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己,为人师表”强调教师自身要严格要求自己,在品德行为上成为学生的榜样,与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类,教书育人”侧重于教育要面向全体学生,不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待,并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责,未体现师生相互学习的理念。“乐教善教,讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学,注重教学方法的运用,和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长,相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长,并且彼此尊重的关系,与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长,相互尊重。

5、《三国演义》的作者是()。

A.施耐庵

B.罗贯中

C.曹雪芹

D.王安石

【答案】:B

【解析】本题主要考查文学常识中《三国演义》作者这一知识点。《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说,其作者是罗贯中。施耐庵是《水浒传》的作者,曹雪芹是《红楼梦》的作者,王安石是北宋著名政治家、文学家、思想家、改革家,并非《三国演义》的作者。所以正确答案是罗贯中。

6、某项经济学研究显示,接受过职业教育的煤炭工人相较于未接受教育的煤炭工人,生产效率更高,这属于对()的研究。

A.第一产业

B.第三产业

C.微观经济学

D.宏观经济学

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同产业分类以及经济学不同研究范畴的理解和判断。首先明确各产业的定义,第一产业主要是指农、林、牧、渔业,煤炭工人从事的煤炭开采工作并不属于这

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