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现代职业教育体系视域下“职普融通\的时代内涵、价值意蕴与实践路径
作为深化教育综合改革的关键抓手，职普融通在国家战略布局中持续深化。党的二十大报告明确提出“推进职普融通、产教融合、科教融汇”，将其纳入现代化教育体系建设的核心议题。新修订的《中华人民共和国职业教育法》（2022年）将职普融通纳入法律框架，提出“推动职业教育与普通教育相互融通，不同层次职业教育有效贯通”，为制度创新提供法治保障。此类顶层设计与政策递进，标志着教育供给结构正从传统的双轨分立转向多维协同，以破解教育分流固化与人力资源结构性矛盾。职普融通以中等职业教育与普通高中教育资源互通为突破□，通过建立课程共建、师资共享、学分互认等
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