2025年双鸭山市尖山区某国企招聘工作人员若干人备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025年双鸭山市尖山区某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、社会主义经济体制下，政府具有的经济职能包括（）。

A.社会治理职能

B.宏观调控职能

C.企业管理职能

D.国有资产管理职能

【答案】：B

【解析】在社会主义经济体制下，政府具有多种经济职能。宏观调控职能是政府重要的经济职能之一，政府通过制定和运用财政政策、货币政策等手段，对国民经济总体运行进行调节和控制，以实现经济增长、稳定物价、充分就业和国际收支平衡等目标。国有资产管理职能也是政府经济职能的一部分，政府代表国家对国有资产进行管理和监督，确保国有资产的保值增值，推动国有经济布局和结构的战略性调整，发挥国有经济在国民经济中的主导作用。而社会治理职能主要侧重于维护社会秩序、保障公共安全、促进社会公平正义等社会层面的管理活动，不属于经济职能范畴。企业管理主要是企业自身的内部事务，政府不应直接干预企业的具体生产经营活动，所以企业管理职能并非政府的经济职能。因此，该题答案应包含宏观调控职能和国有资产管理职能。

2、处于同一专业系统的上级业务主管单位与下级业务主管单位之间的工作关系，属于（）。

A.平级关系

B.不相隶属关系

C.领导与被领导关系

D.指导与被指导关系

【答案】：D

【解析】在同一专业系统中，上级业务主管单位与下级业务主管单位并非平级关系，平级关系意味着二者在组织架构和职权层次上处于同一级别，而上级与下级明显存在层级差异。二者也不是不相隶属关系，不相隶属关系是指不存在领导与被领导、业务指导等直接关系的单位之间的关系，这里上级和下级处于同一专业系统内，存在直接关联。同时，它们一般不属于领导与被领导关系，领导与被领导关系通常适用于行政上有直接隶属关系的上下级单位，上级可以直接对下级进行全面的人事、业务等各方面的指挥和管理。而同一专业系统的上级业务主管单位对下级业务主管单位主要是在专业业务方面给予指导，帮助下级提升业务水平和工作质量，所以二者存在的工作关系属于指导与被指导关系。

3、王大力的妈妈在商场给王大力买了一部标价3600元的手机作为生日礼物，此处的“标价3600元”是货币执行（）职能的表现。

A.贮藏手段

B.世界货币

C.流通手段

D.价值尺度

【答案】：D

【解析】本题可根据货币的各项职能的特点，逐一分析各职能是否符合“标价3600元”这一表现。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。题目中手机“标价3600元”，是用货币来衡量该手机的价值大小，此时货币只需要观念上的货币，不需要真实的货币进行交换，所以体现的是货币的价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域，当作独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来。贮藏手段要求货币是足值的金属货币或金银条块，“标价3600元”显然不是在体现货币的贮藏手段职能。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能，在国际间发挥流通手段、支付手段和社会财富的代表的作用。“标价3600元”描述的是商场中手机的价格，并非在国际市场上发挥作用，不体现世界货币职能。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，其特点是一手交钱、一手交货，必须是现实的货币。而“标价3600元”只是标明了商品的价格，并没有实际发生商品与货币的交换行为，因此不属于流通手段职能。综上，此处的“标价3600元”是货币执行价值尺度职能的表现。

4、经济体制改革是我国改革的重点，经济体制改革的核心问题是（）。

A.处理政府和市场的关系

B.处理政府和社会的关系

C.处理政府和企业的关系

D.处理政府和个人的关系

【答案】：A

【解析】经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律，健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。而处理政府和社会、企业、个人的关系并非经济体制改革的核心问题。所以本题应选处理政府和市场的关系。

5、在诸多因素中，对人的思想影响起到基础性作用的是：

A.主观意识

B.客观环境

C.人际关系

D.智力水平

【答案】：B

【解析】人的思想是对客观世界的主观反映，客观环境是影响人的思想的基础因素。主观意识是思想的一部分表现，是基于客观现实产生的，并非对思想影响起基本作用的因素。人际关系只是客观环境中的一部分，它虽然会对人的思想产生影响，但不能作为起基本作用的因素。智力水平主要