河南2025自考[教育学]马克思概论高频题考点.docxVIP

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河南2025自考[教育学]马克思主义基本原理概论高频题(考点)

一、单项选择题(共10题,每题1分)

1.马克思主义哲学的唯物论基础是:

A.朴素唯物主义

B.辩证唯物主义

C.机械唯物主义

D.唯心主义

2.“社会存在决定社会意识”这一原理属于马克思主义哲学的:

A.辩证法范畴

B.唯物史观范畴

C.辩证唯物主义范畴

D.唯心主义范畴

3.马克思主义认为,人的本质属性是:

A.生物属性

B.社会属性

C.精神属性

D.劳动属性

4.唯物辩证法认为,事物发展的根本动力是:

A.外力推动

B.内部矛盾

C.量变积累

D.质变飞跃

5.马克思主义政治经济学中,剩余价值的来源是:

A.资本家的剥削

B.劳动者的剩余劳动

C.生产资料的私有制

D.市场竞争

6.“科学技术是第一生产力”这一论断属于马克思主义:

A.历史唯物主义范畴

B.政治经济学范畴

C.科学技术哲学范畴

D.伦理学范畴

7.马克思主义认为,阶级斗争的根源是:

A.政治立场不同

B.经济利益的对立

C.文化观念的差异

D.社会地位的悬殊

8.人的全面发展在马克思主义理论中的核心意义是:

A.物质需求的满足

B.精神需求的满足

C.人的社会化发展

D.人的自由而全面发展

9.马克思主义认为,资本主义社会的基本矛盾是:

A.生产资料私有制与生产社会化之间的矛盾

B.劳资矛盾

C.城乡矛盾

D.资本积累与利润分配的矛盾

10.马克思主义认为,社会主义社会的主要特征是:

A.生产资料公有制

B.按劳分配

C.人民当家作主

D.以上都是

二、多项选择题(共5题,每题2分)

1.马克思主义哲学的三大组成部分包括:

A.唯物论

B.辩证法

C.历史唯物主义

D.政治经济学

E.科学社会主义

2.量变引起质变的条件包括:

A.量的积累达到一定程度

B.事物的内部矛盾

C.外部环境的推动

D.量的变化失去平衡

E.质变的发生

3.资本主义生产方式的基本特征包括:

A.生产资料私有制

B.商品经济

C.剩余价值生产

D.劳动力成为商品

E.生产的社会化

4.马克思主义认为,人的社会性的表现包括:

A.劳动实践

B.社会关系

C.文化传承

D.政治参与

E.生物本能

5.社会主义社会实现人的全面发展的条件包括:

A.生产力的极大发展

B.教育事业的高度发达

C.人的思想觉悟的提高

D.社会制度的不断完善

E.个人兴趣的自由发展

三、判断题(共10题,每题1分)

1.唯物史观认为,社会意识是社会存在的反映。(√)

2.马克思主义认为,人的本质是单个人所固有的抽象物。(×)

3.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。(√)

4.剩余价值是资本主义生产方式的唯一剥削形式。(×)

5.科学技术进步是推动社会发展的根本动力。(×)

6.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。(√)

7.马克思主义认为,社会主义社会将完全消灭阶级。(√)

8.人的全面发展是指人的体力、智力、德智、美等方面的全面发展。(√)

9.资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。(√)

10.马克思主义认为,共产主义社会将实现“各尽所能,按需分配”的原则。(√)

四、简答题(共5题,每题4分)

1.简述马克思主义哲学的基本特征。

2.简述唯物辩证法的三大规律及其核心内容。

3.简述剩余价值的本质及其意义。

4.简述马克思主义关于人的全面发展的基本观点。

5.简述社会主义社会实现人的全面发展的条件。

五、论述题(共2题,每题10分)

1.论述马克思主义唯物史观的基本原理及其现实意义。

2.论述科学技术在现代社会发展中的作用及其与马克思主义的内在联系。

答案与解析

一、单项选择题

1.B

解析:辩证唯物主义是马克思主义哲学的唯物论基础,强调物质第一性、意识第二性,并认为世界是普遍联系和永恒发展的。

2.B

解析:“社会存在决定社会意识”是历史唯物主义的基本原理,强调社会物质生活条件是社会意识的基础和根源。

3.B

解析:马克思主义认为,人的本质不是单个人的抽象物,而是在社会关系中形成的,人的社会属性是其本质属性。

4.B

解析:唯物辩证法认为,事物发展的根本动力是其内部矛盾,矛盾双方的对立统一推动事物发展。

5.B

解析:剩余价值的来源是劳动者的剩余劳动,资本家通过占有工人创造的超过其劳动力价值的价值来实现剥削。

6.A

解析:“科学技术是第一生产力”是历史唯物主义在当代的体现,强调科技对生产力的决定性作用。

7.B

解析:阶级斗争的根源在于经济利益的对立,即不同阶

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