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2025年专升本广西教育理论练习题及答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项是终身教育的提出者？

A.保罗·朗格朗

B.罗杰斯

C.赫钦斯

D.联合国教科文组织

答案：A

解析：终身教育的概念最早由法国成人教育家保罗·朗格朗在1965年提出。

2.以下哪种教育属于非正式教育？

A.学校教育

B.社会教育

C.家庭教育

D.自学

答案：D

解析：自学属于非正式教育，是指个体在日常生活、工作中自主进行的学习活动。

3.以下哪个教育阶段属于义务教育？

A.幼儿园

B.小学

C.初中

D.高中

答案：C

解析：我国实行九年制义务教育，包括小学和初中阶段。

4.以下哪个教育理论家提出了“教育即生长”的观点？

A.杜威

B.赫钦斯

C.皮亚杰

D.荣格

答案：A

解析：杜威提出了“教育即生长”的观点，强调教育应该关注个体的全面发展。

5.以下哪个教育理论家提出了“教育即生活”的观点？

A.赫钦斯

B.杜威

C.皮亚杰

D.荣格

答案：B

解析：杜威提出了“教育即生活”的观点，认为教育应该与生活紧密结合。

6.以下哪个教育理论家提出了“教育即改造”的观点？

A.赫钦斯

B.杜威

C.皮亚杰

D.荣格

答案：C

解析：皮亚杰提出了“教育即改造”的观点，认为教育应该关注个体认知发展和社会化过程。

7.以下哪个教育理论家提出了“教育即传递”的观点？

A.赫钦斯

B.杜威

C.皮亚杰

D.荣格

答案：D

解析：荣格提出了“教育即传递”的观点，强调教育应该传承文化。

8.以下哪个教育理论家提出了“教育即发展”的观点？

A.赫钦斯

B.杜威

C.皮亚杰

D.荣格

答案：B

解析：杜威提出了“教育即发展”的观点，认为教育应该关注个体身心发展。

9.以下哪个教育理论家提出了“教育即服务”的观点？

A.赫钦斯

B.杜威

C.皮亚杰

D.荣格

答案：B

解析：杜威提出了“教育即服务”的观点，强调教育应该服务于社会。

10.以下哪个教育理论家提出了“教育即解放”的观点？

A.赫钦斯

B.杜威

C.皮亚杰

D.荣格

答案：C

解析：皮亚杰提出了“教育即解放”的观点，认为教育应该关注个体解放和自主发展。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.我国教育目的是培养德、智、体、美全面发展的社会主义______。

答案：建设者和接班人

2.教育教学过程包括教师的主导作用和学生的______。

答案：主体作用

3.知识教学过程包括感知、理解、______、巩固、运用等环节。

答案：巩固

4.情感教学过程包括认知、体验、______、评价等环节。

答案：表达

5.职业教育以培养______为主要目标。

答案：应用型人才

6.高等教育的主要任务是培养______、______、创新人才。

答案：高级专门人才、拔尖人才

7.终身教育体系包括学校教育、______、社会教育。

答案：家庭教育

8.课程内容包括课程计划、______、教材。

答案：课程标准

9.教学评价的主要目的是促进学生的______。

答案：全面发展

10.教育科研过程包括选题、______、实施、总结等环节。

答案：研究设计

三、判断题（每题2分，共10分）

1.教育目的是教育活动的出发点和归宿，具有指导作用。（）

答案：正确

2.教育教学过程是教师和学生双边活动的过程。（）

答案：正确

3.知识教学过程是学生被动接受知识的过程。（）

答案：错误

4.情感教学过程是教师主导和学生被动参与的过程。（）

答案：错误

5.职业教育以培养学术型人才为主要目标。（）

答案：错误

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述教育的本质属性。

答案解析：教育的本质属性是培养人的活动，具体表现为以下几点：

（1）教育是一种有目的、有计划、有组织的活动；

（2）教育是一种涉及教师和学生双边活动的过程；

（3）教育是一种关注个体全面发展的活动。

2.简述教育对个体发展的作用。

答案解析：教育对个体发展的作用主要表现在以下几个方面：

（1）教育为个体发展提供社会条件；

（2）教育促进个体认知发展；

（3）教育促进个体社会化；

（4）教育促进个体个性化。

3.简述我国教育目的的特点。

答案解析：我国教育目的的特点主要表现在以下几个方面：

（1）全面性：我国教育目的强调德、智、体、美全面发展；

（2）实践性：我国教育目的强调培养社会主义建设者和接班人；

（3）方向性：我国教育目的强调培养社会主义建设者和接班人；

（4）时代性：我国教育目的适应时代发展要求，具有鲜明的时代特征。