2025年工作计划书幼儿园大班上学期与工程系教师个人工作总结.docVIP

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工作计划书：幼稚园大班上学期与工程系教师个人工作总结汇编

工作计划书：幼稚园大班上学期

伴随炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新学期又来临了，为了使自已本学期工作进行有放矢，增进幼儿全面友好地发展，特确定工作计划如下：

班级状况分析.

本班幼儿有33名是从中一班升上来，5名幼儿是新插入我班，共有幼儿38名，男孩21名，女孩

17名。通过两年幼稚园生活教育，他们已经熟悉园内作息时间，并建立了初步常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大进步，养成良好行为习惯。其他各方面能力均有了不一样水平提高。他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能故意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确是非原则，自我评价和评价他人能力有了增强，某些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能积极与同伴进行有效交往、合作、分享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼稚园一日生活规则，学会用礼貌用语与他人沟通，大部分幼儿能积极地向老师问早问好。对于学习活动，游戏活动爱好有较大提高。平时常规很好，活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在某些局限性之处如：在上课方面，有些幼儿上课时常常管不住自已，老是同他人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事积极性还需要不停提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听他人发言完就插嘴，尤其是对同伴发言，没能认真倾听，要不就是时间不长。部分孩子参与活动互动积极性不够，有依赖感;个别孩子习惯还很不好：喜欢打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺乏和老师交流。本学期是孩子入小学前关键一年，我们但愿能从多方面入手，加强孩子综合能力培养。详细措施：

一、班级管理方面.

1.班级教师互相配合，做到保教一致并常常交流好教法，共同开展好工作。

2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参与活动，培养小主人翁角色。

3.做好家园联络工作。运用班级宣传栏、成长故事、博客、面谈、电话联络、家访、等手段与家长积极联络，及时向家长汇报幼儿在园状况;发现幼儿存在问题，和家长互换意见并互相配合，共同面对。

二、教育教学方面

本学期是我们班非常关键性一年，因此我们将认真抓好各项教学工作。

1.认真完毕本期大班各科教育教学目。能根据孩子学习特点进行活动引申。

2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增长孩子识字量和阅读爱好，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子口语体现能力。

3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展周计划和周目。

.提供幼儿有更多活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动，并积极发言;让每个幼儿得到锻炼机会。

三、保育工作方面.

孩子健康，是一切目实现关键。本学期我们会愈加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：

1.做好班级各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作，准时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整洁，保持桌面、活动室四角无杂物，让幼儿生活在洁净、舒适环境中健康地成长。

2.培养好幼儿多种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.开展多样户外活动。

(1)运用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动，规定活动中要保持动静结合，让幼儿有足够活动量。

(2)在活动中要注意幼儿安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地选择。

(3)要多关注体弱幼儿，合适增长他们活动量，但要注意循序渐进，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

(4)做好幼儿活动护理工作。根据天气变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。

(5)加强幼儿安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿某些自我保护技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自已头和脸等，然后才能让幼儿活动。

四、幼儿德育和劳动教育方面

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本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养：

(一)集体生活

1.要学会处理小朋友之间问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为某些小事吵闹或汇报老师。

2.同伴做错事时，可以请老师来批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心，不讥笑同伴缺陷和错误，更不能讥笑同伴生理缺陷。

3.自已做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。

4.要借用他人东西，应有礼貌地祈求，同步注意爱惜。用完后，立即送还，并向人家道谢。他人向自已借用东西时,应乐意地借给他人。

5.自已不小心碰撞了他人，会说“对不起”，他人碰了自已