有几瓶牛奶
教学内容:北师大版数学一年级上册第七单元第3课。
教学目的:
1.经历探索9加几的进位加法的计算方法的过程,能正确计算
9加几的加法。
2.感知算法多样性,理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。
3、培养学生观察、比较、归纳、概括、迁移的能力。
教学重点:理解凑十的计算策略。
教学难点:理解进位的计算道理。
教学方法:观察法、讨
有几瓶牛奶
教学内容:北师大版数学一年级上册第七单元第3课。
教学目的:
1.经历探索9加几的进位加法的计算方法的过程,能正确计算
9加几的加法。
2.感知算法多样性,理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。
3、培养学生观察、比较、归纳、概括、迁移的能力。
教学重点:理解凑十的计算策略。
教学难点:理解进位的计算道理。
教学方法:观察法、讨
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