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价值与价值观(1)价值的基本含义(2)人的价值在于创造价值(3)对人的价值的评价标准(1)价值观的基本含义(2)价值观的导向作用A.对人们认识和改造世界的活动具有导向作用B.对人生道路的选择具有导向作用人的价值价值的导向作用课堂小结体验与感悟观看以下新闻大学生救人溺亡捞尸者牵尸谈价.mp4以记者身份采访身边的人对这一事件的看法并作出自己的评价大学生救人溺亡续长江边上打捞尸体已成产业.mp41.爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了‘自我’。”对这句话的正确理解是()A.人生价值的大小是看社会对他满足的程度B.人生价值的大小取决于自我价值实现的程度C.人生的真正价值在于完善自我D.人生的真正价值在于对社会的贡献巩固与提高2.马克思说过:“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的感觉。从历史唯物主义角度看,这段话说明()A.主观能动性的发挥受主客观因素的制约B.价值观人皆有之C.不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观D.社会意识对社会存在具有能动的反作用3.哲学上讲的价值是()A.凝结在商品中的无差别的人类劳动B.阳光、空气等满足人的需要C.人们关于事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准D.事物对人的积极意义4.雷锋有一句名言:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活得更美好。”这句话体现了()A.每个人活着都是为了他人B.人活着就是为了自己C.人的价值就在于对社会的贡献D.人只有社会价值而没有个人价值做一个高尚的人一个纯粹的人一个有道德的人一个脱离了低级趣味的人一个有益于人民的人——毛泽东??*********我们来看两个具体问题:例1假设你有一笔资金用于投资,现有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报如下:方案一:每天回报40元方案二:第一天回报10元,以后每天比前一天多回报10元方案三:第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番。请问,你会选择哪种投资方案?问题:在例1中,涉及哪些数量关系?如何用函数描述这些数量关系?分析:先建立三种方案所对应的函数模型,方案:y=40,y=10x,。通过比较它们的增长情况,为选择投资方案提供依据。我们来计算三种方案所得回报的增长情况:x/天方案一方案二方案三y/元y/元y/元增加量增加量增加量1234040400010203010100.40.81.60.40.8045678…30………………4040404040400000040506070803001010101010103.26.412.825.651.2214748364.81.63.26.412.825.6107374182.4从表格中获取信息,体会三种函数的增长差异。下面利用图象从整体上把握不同函数模型的增长:我们看到,底为2的指数函数模型比线性函数模型增长速度要快得多。从中体会“指数爆炸“的含义。4080120160y24681012xoy=40y=10x下面再看累计的回报数:结论:投资8天以下,应选择第一种投资方案;投资8-10天,应选择第二种投资方案;投资10天以上,应选择第三种投资方案。天数回报/元方案一二三401234567891011801201602002402803203604004401030601001502102803604505506600.41.22.8612.425.250.8102204.4409.2818.8例2某公司为了实现1000万元利润的目标,准备制定一个激励销售部门的奖励方案
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