细胞的多样性和统一性.pptVIP

细胞的多样性和统一性问题探讨红细胞人口腔上皮细胞洋葱根尖有丝分裂细胞洋葱表皮细胞黄瓜果肉细胞问题1:你能说出这些细胞的名称?问题2:这些细胞共同的结构有那些?问题3:为什么这些细胞的形态结构不同?神经细胞提示2:细胞膜、细胞质、细胞核提示3：细胞分化的结果。细胞的多样性和统一性真核细胞和原核细胞植物真核细胞亚显微结构动物真核细胞亚显微结构细菌原核细胞模式图蓝藻原核细胞模式图类型植物真核细胞动物真核细胞原核细胞细胞壁细胞膜细胞质核糖体线粒体内质网高尔基体液泡中心体叶绿体细胞核拟核有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有无无无无无无无无无无无无无提示（1）真核细胞和原核细胞均具有细胞膜、细胞质、核糖体，体现了真核细胞和原核细胞的统一性；（2）真核细胞具有成形细胞核、原核细胞具有拟核；（3）动植物细胞具有更多相似性；在结构上原核细胞比真核细胞简单和低等。有有有真核细胞与原核细胞的比较类别真核细胞原核细胞细胞大小细胞核细胞器生物类群较大较小有核膜、核仁，有真正细胞核无核膜、核仁，有拟核只有核糖体有核糖体、线粒体内质网、高尔基体叶绿体、液泡等真菌、动物、植物蓝藻、细菌事例：蓝藻蓝藻赤朝与水华细胞学说建立的过程资料1：人体解剖观察实验问题1：比利时的维萨里《人体构造》在什么水平上揭示了人体结构。问题2：比夏认为器官是由什么结构组成？提示1：器官提示2：组织资料二：显微镜下的发现问题1：1665年，虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什么构成的？问题2：从资料一与资料二，分析出生物体的生命结构层次？提示1：细胞提示2：细胞、组织、器官资料三：理论思维和科学实验的结合问题1：施莱登、施旺提出了什么观点？建立什么学说？问题2：细胞学说的中心要点？问题3：恩格斯对细胞学说的评价？提示2：提示3：19世纪自然科学三大发现之一提示1：细胞是构成动植物体的基本单位；建立了细胞学说。资料四：细胞学说在修正中前进问题：后人对细胞学说的那一个内容进行了修正？提示：“新细胞从老细胞中产生”修正为“细胞通过分裂产生新细胞”资料分析讨论提示1：通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点。（1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。（2）科学发现的过程离不开技术的支持。（3）科学发现需要理性思维和实验的结合。（4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。提示2.细胞学说主要阐述了生物界的统一性。提示3：3.提示：细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。细胞凋亡主要内容：1、定义2、细胞凋亡过程与调控3、细胞凋亡发生机制4、细胞凋亡与疾病一、定义体内外因素触发细胞内预存的死亡程序引起的细胞死亡过程。细胞凋亡的生理意义：1、确保正常生长、发育：胚胎发育过程中，指（趾）间组织通过细胞凋亡形成指（趾）间隙。2、维持内环境稳定：受损、突变、衰老的细胞以及针对自身抗原的细胞、癌前病变细胞等大多通过细胞凋亡清除。3、防御功能：被病毒感染的细胞通过细胞凋亡、DNA降解，阻止病毒复制。二、细胞凋亡过程与调控（一）细胞凋亡过程：1、凋亡信号转导、凋亡基因的激活、细胞凋亡的执行、凋亡细胞的清除：细胞内外因素通过受体、第二信使（cAMP、神经酰胺）进入细胞内信号转导途径，启动凋亡基因、合成或激活执行凋亡所需的酶和相关物质（核酸内切酶、凋亡蛋白酶），细胞解体，凋亡细胞被邻近的吞噬细胞清除。细胞凋亡过程凋亡诱导因素＋受体cAMPCa++神经酰胺死亡信号转导凋亡相关基因激活DNaseCaspases激活巨噬细胞吞噬分解凋亡细胞2、凋亡细胞的主要变化形态学：（1）表面微绒毛消失，脱离周围细胞。（2）胞浆脱水、体积缩小、固缩。（3）内质网扩张与胞膜融合形成膜表面芽状突起（出芽）。（4）核固缩成团、染色质集中分布在核膜的边缘呈新月性、马蹄形。称染色质边集。（5）胞膜内陷分割包裹胞浆形成泡状小体。称凋亡小体（细胞凋亡的特征之一）。凋亡小体形成后迅速被吞噬细胞清除，没