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西藏2025自考[舞蹈治疗]团体舞蹈治疗易错题专练

一、单选题（每题2分，共20题）

1.团体舞蹈治疗中，以下哪项不属于建立团体信任感的关键环节？

A.温馨的欢迎仪式

B.角色扮演游戏

C.强制性任务分配

D.安全的分享空间

2.在西藏地区的团体舞蹈治疗中，若成员因民族习俗对身体接触有顾虑，治疗师应如何调整策略？

A.强制成员参与肢体互动

B.以非接触性动作替代（如手势、空间舞动）

C.直接跳过该环节

D.让成员自行决定是否参与

3.团体舞蹈治疗中，“镜像动作”主要用于？

A.增强成员间的竞争

B.促进情感共鸣与模仿

C.测试成员的体力极限

D.建立严格的秩序感

4.西藏地区团体舞蹈治疗中，若成员因语言障碍影响沟通，治疗师应优先采用哪种辅助方法？

A.大声重复指令

B.使用肢体语言和表情

C.要求成员写文字表达

D.禁止语言交流

5.以下哪项不属于团体舞蹈治疗中的“破冰”活动？

A.“人体拼图”

B.“音乐节奏传递”

C.“性别分工舞蹈”

D.“情绪颜色表达”

6.在西藏高原地区开展团体舞蹈治疗时，治疗师需特别注意？

A.成员的高原反应

B.过于复杂的舞蹈动作

C.严格的纪律要求

D.少量饮酒放松

7.团体舞蹈治疗中，“自由即兴舞动”的主要目的是？

A.展示个人舞蹈技巧

B.探索潜意识情感表达

C.比赛谁跳得更好

D.完成指定舞蹈任务

8.若团体成员中有藏族成员，治疗师应避免使用哪种音乐风格？

A.西藏传统音乐

B.欧洲古典音乐

C.草原民族音乐

D.嘉戎音乐

9.团体舞蹈治疗中，以下哪项行为可能引发成员的防御机制？

A.鼓励成员互相观察

B.强制成员做不情愿的动作

C.提供情感支持与反馈

D.引导成员表达感受

10.在西藏团体舞蹈治疗中，若成员因宗教信仰排斥某些动作（如拥抱），治疗师应？

A.坚持完成原计划

B.改变动作设计以尊重信仰

C.将该成员排除在外

D.责令成员必须参与

二、多选题（每题3分，共10题）

1.团体舞蹈治疗中，促进成员沟通的技巧包括？

A.使用“故事接龙”游戏

B.引导成员互相按摩

C.提问“今天的心情是什么颜色”

D.播放能引发共鸣的音乐

2.在西藏地区开展团体舞蹈治疗时，治疗师需注意的文化因素有？

A.宗教禁忌（如不敬神）

B.家庭等级观念

C.禁止大笑的习俗

D.对自然的敬畏感

3.团体舞蹈治疗中的“角色扮演”可用于？

A.探索人际关系模式

B.处理创伤经历

C.增强团队凝聚力

D.测试成员的舞蹈天赋

4.以下哪些属于团体舞蹈治疗中的“安全促进策略”？

A.明确团体规则

B.禁止成员拍照

C.提供心理缓冲时间

D.避免敏感话题

5.团体舞蹈治疗中，评估成员进展的指标包括？

A.动作的流畅性

B.情感表达的开放度

C.角色转换的灵活性

D.任务完成的效率

6.在西藏高原地区开展团体舞蹈治疗，治疗师需准备？

A.氧气瓶以备不时之需

B.舒缓的音乐避免过度兴奋

C.简化动作减少体力消耗

D.饮用水和能量食品

7.团体舞蹈治疗中，以下哪些活动有助于建立信任？

A.“信任跌倒”

B.“共同创作舞蹈”

C.“轮流领导”

D.“沉默行走”

8.若团体成员中有残障人士，治疗师需考虑？

A.提供辅助设备（如轮椅）

B.设计低强度动作选项

C.避免强制参与所有环节

D.调整音乐节奏适应需求

9.团体舞蹈治疗中，处理冲突的技巧包括？

A.中立调解

B.暂停活动进行讨论

C.让成员用舞蹈表达情绪

D.强制遵守多数人意见

10.在西藏地区，团体舞蹈治疗中可融入的本土元素有？

A.藏戏动作

B.唐卡图案的肢体表达

C.草原舞蹈风格

D.宗教仪式性动作

三、判断题（每题2分，共10题）

1.团体舞蹈治疗中，所有成员都必须完成相同的动作。（×）

2.在西藏开展团体舞蹈治疗时，可完全忽略宗教习俗。（×）

3.“镜像动作”能有效缓解成员的社交焦虑。（√）

4.团体舞蹈治疗中，治疗师应避免直接批评成员的动作。（√）

5.若成员因高原反应无法完成舞蹈，应立即终止治疗。（×）

6.团体舞蹈治疗中，音乐的选择应完全依赖成员偏好。（×）

7.在西藏地区，治疗师可随意引导成员谈论敏感话题。（×）

8.“自由即兴舞动”环节不需要治疗师干预。（×）

9.团体舞蹈治疗中，所有成员的进展速度应保持一致。（×）

10.若团体中有藏族成员，治疗师可随意播放非藏族音乐。（×）

四、简答题（每题5分，共5题）

1.简述团体舞蹈治疗中“破冰”活动的目的和常用方法。

2.在西藏地区开展团体舞蹈治疗