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考生回忆版

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2024葫芦岛南票中小学教师招聘考试真题及答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.木桶理论可以很好地说明品德发展的（）。

A.道德性

B.整体性

C.稳定性

D.个体性

【答案】：B

2.在参观了服装博览会后，能够记住一件件新的服装样式和颜色，这属于（）。

A.情绪记忆

B.情景记忆

C.运动记忆

D.形象记忆

【答案】：D

3.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题，这是指要促进学生的（）。

A.理解

B.形成表征

C.学习迁移

D.操作

【答案】：C

4.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）。

A.引起注意

B.分化概念

C.激发兴趣

D.丰富想像力

【答案】：B

5.把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称（）。

A.演示法

B.讲授法

C.参观法

D.实验法

【答案】：A

6.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。

A.灵活性

B.计划性

C.预见性

D.操作性

【答案】：C

7.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是哪种身心发展规律的反映？（）

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性

【答案】：D

8.判断学术成果质量的最重要标准是（）。

A.可靠

B.创新

C.真实

D.创造

【答案】：B

9.用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（）。

A.班杜拉

B.奥苏贝尔

C.科尔伯格

D.皮亚杰

【答案】：C

10.提出德育的体谅模式的学者是（）。

A.班杜拉

B.彼得·麦克费尔

C.皮亚杰

D.科尔伯格

【答案】：B

11.班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。

A.杜威

B.德鲁克

C.夸美纽斯

D.马卡连柯

【答案】：D

12.A-B型人格类型理论的代表人物是（A）和福利曼。

A.桑代克

B.布鲁纳

C.罗斯曼

D.荣格

【答案】：C

13.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。

A.尽责期阶段

B.自治期阶段

C.自我保护期阶段

D.墨守成规期阶段

【答案】：C

14.关于道德与品德的关系，下列说法正确的是（）。

A.社会道德的发展受公民品德的制约

B.品德主要是伦理学的研究对象，道德主要是心理学的研究对象

C.品德的发展受社会规律的制约，道德的发展受个体因素的制约

D.个体品德的发展受社会道德的制约

【答案】：D

15.一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为（）。

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度

【答案】：A

16.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（）。

A.连续性

B.滞后性

C.未来性

D.广延性

【答案】：B

17.我国地势西高东低，呈阶梯状分布。下列位于我国地势第三阶梯的是（）。

A.柴达木盆地

B.长白山

C.云贵高原

D.四川盆地

【答案】：B

18.决定企业制度的根本性制度是（）。

A.经营制度

B.管理制度

C.产权制度

D.领导制度

【答案】：C

19.某银行将于2018年6月1日6：00至6月2日8：00进行计算机主机系统升级，在此期间，各营业厅网点暂停对外办理一切业务，为告知客户，该银行应使用（）。

A.通知

B.布告

C.通告

D.公告

【答案】：C

20.下列可以用于国家宏观调控的金融工具是（）。

A.银行支票

B.短期国债

C.公司股票

D.保险保单

【答案】：B

21.在商品社会中，个体劳动转化为社会劳动的标志是（）。

A.该商品经过了专家鉴定

B.该商品广告热销

C.该商品销售出去

D.该商品得到有关机构的推荐

【答案】：C

22.韩非子的法治思想主要强调什么相结合：（）

A.道、法、势

B.道、法、师

C.道、术、势

D.法、术、势

【答案】：D

23.商业银行与其他金融机构的区别之一在于其能接受（）。

A.储蓄存款

B.原始存款

C.活期存款

D.定期存款

【答案】：C

24.传说中开天辟地的上古人物是（）。

A.伏羲

B.女娲

C.盘古

D.夸父

【答案】：C

25.越来越多的人表示愿意购买医疗保险产品，但医疗保险产品的销售情况并没