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- 约 389页
- 2025-10-17 发布于广西
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部编版二年级语文第一学期教学进度表
时间周次教学内容课时数备注
1我上学了识字1天地人5
2识字2金木水火土识字3口耳目手足6
3识字4日月山川语文园地一快乐读书吧6
41.aoe2.iuü3.bpmf
6
54.dtn1语文园地二3国庆节
65.gkh6.jqx7.zcs6
8.zhchshr9.yw语文园地三
76
86
10.aieiui11.aoouiu12.ieüeer
96
13.aneninunün14.angengingong
10语文园地四期中复习考试6
111秋天2江南6
123雪地里的小画家4四季6
13语文园地五识字5对韵歌识字6日月明6
14识字7小书包识字8升国旗语文园地六6
155小小的船6影子6
167两件宝语文园地七8比尾巴6
179乌鸦喝水10雨点儿6
18语文园地八6
19总复习6
20总复习6
21期末复习考试6
“我上学了”集体备课
学生离开幼儿园,进入学校学习,角色发生了转换,学习环境、学习氛围、
学习内容、学习要求、学习目的也都有了很大的变化。学生对自己的角色需要有
一个新的认识,对新环境也要有一个适应过程。编排入学教育这部分内容就是为
了帮助学生尽快完成角色转换,适应新的学习环境。
入学教育从学生的角度出发,以学生的口吻“我上学了”引领学生走进学校,
开始新的学习生活,突显了学生的主体地位。内容分为“我是中国人”“我爱我
们的祖国”“我是小学生”“我爱学语文”四部分。这四部分有着较强的逻辑关系:
从“我是中国人”的身份认同,到“我爱我们的祖国”的情感认同,到“我是小
学生”的角色认同,再到“我爱学语文”中对语文学习的期待,将情感熏陶、习
惯养成与语言学习进行了有机结合。
主题一“我是中国人”,教材中整幅画面以雄伟的天安门城楼、鲜艳的五星
红旗为背景,展现了各民族小朋友穿着各具特色的民族服装,欢快地团聚在一起
的情景,旨在帮助学生了解我国是一个多民族的国家,感受作为中国人的自豪
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