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- 2025-10-17 发布于四川
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15、调皮堡
教学领域：
造型·表现
教学课时：
1课时
教学目标：
1．初步了解调皮堡的结构、功能特点等，能用拼贴的方法表现调皮堡。
2．在合作学习中练习有序地进行前后组合拼贴，提高造型表现实力。
3．在看看、说说、做做等活动中感受造型表现活动的乐趣。
教学重点：
学习用彩色纸拼贴一个好玩又好看的调皮堡。
教学难点：
发挥想象并完成特性化的拼贴效果。
教学方法：
探讨法、演示法、引导法、自主探究法等。
课前打算：
（学生）彩色纸张、剪刀和胶水。
（老师）多媒体课件、示范用彩纸、剪刀和胶水。
教学过程：
1、回忆揭题。出示调皮堡图片，老师提问：“你相识它吗
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