2025年山西晋中市太谷县某国企招聘笔试题库及答案详解1套.docxVIP

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2025年山西晋中市太谷县某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、我不在犯罪现场。如果我在,那么,我没有犯罪。如果我犯了罪,那么,一定是我神志不清。以下哪项与上述论断最相似?()

A.我只吃鸡或鱼或鸭。如果我没吃鸡,那么,一定吃鱼或鸭。如果我没吃鸭,那么,一定吃鱼

B.我从不说谎。如果我说了谎,那么,一定是被迫的。如果我被迫说了谎,那么,责任不在我

C.我没借你的书。如果我借了,我不会把书弄破。如果我把书弄破了,那是我不小心

D.她每天按时完成作业。如果她没完成作业,那么,她不会睡觉。如果她睡觉了,那一定是她完成了作业

【答案】:C

【解析】题干为“我不在现场,即使我在现场,我也没有犯罪,即使我犯了罪,也是由于神志不清”。与之论证方式相同的表述为“我没有借书,即使借了,也不会把书弄破,即使弄破了书,也是由于不小心”。

2、下列关于批复的特点,说法不正确的是()。

A.态度具有明确性

B.效果具有权威性

C.内容具有针对性

D.行文具有主动性

【答案】:D

【解析】批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种,是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。其具有以下特点:一是态度具有明确性,批复要对下级机关的请示事项表明态度,同意或不同意都需清晰明确告知。二是效果具有权威性,批复是上级机关针对下级机关的请示作出的答复,代表着上级机关的意志和权威,下级机关必须遵照执行。三是内容具有针对性,批复是针对下级机关的请示而发,其内容要紧扣请示的事项,给予具体的答复和指示。而行文具有主动性并非批复的特点,批复是被动行文,它是在下级机关报送请示后,上级机关才进行批复,不能主动行文,所以说法不正确的描述对应的是这个特点。

3、李陵说“今足下还归,扬名于匈奴,功显于汉室”,这句话指的是()。

A.卫青

B.霍去病

C.苏武

D.李广

【答案】:C

【解析】本题考查历史人物相关知识。破题点在于理解题干中“今足下还归,扬名于匈奴,功显于汉室”描述的人物特征,并结合各选项人物的事迹进行判断。卫青和霍去病均为西汉名将,主要功绩是多次出击匈奴,在对匈奴的战争中取得了辉煌胜利,为汉朝边疆的稳定和拓展做出了巨大贡献,但题干强调的是“还归”,卫青、霍去病并非有从匈奴回归汉室并扬名的经历,所以不符合题干描述。李广是西汉时期的名将,一生与匈奴作战七十余次,以勇猛善战著称,但同样没有从匈奴还归且扬名于匈奴、功显于汉室的相关事迹,不符合题意。苏武在汉武帝时奉命以中郎将持节出使匈奴,被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱,欲使其投降;后将他迁到北海边牧羊,扬言要公羊生子方可释放他回国。苏武历尽艰辛,留居匈奴十九年持节不屈。最终获释归汉,他的事迹在匈奴扬名,回到汉室后也功显天下,符合题干中“今足下还归,扬名于匈奴,功显于汉室”所描述的情况。综上,题干所指的人物是苏武。

4、下列关于管理活动的必要性,说法不正确的是()。

A.健全的管理制度能将企业组织的整体目标不断分化

B.有效的管理能使科学技术真正转化为生产力

C.高度专业化的社会分工是现代国家和现代企业建立的基础

D.高效的管理能将有限的资源进行合理的配置和利用

【答案】:A

【解析】健全的管理制度应是将企业组织的整体目标进行合理分解并协调各部门和人员去实现,而不是不断分化,不断分化可能导致目标失去整体性和连贯性,不利于组织目标的达成。有效的管理能够对科学技术的研发、应用和推广等环节进行合理安排和协调,从而使科学技术真正转化为生产力。高度专业化的社会分工提高了生产效率和质量,是现代国家和现代企业建立的基础,通过分工协作,不同的人或部门专注于特定的工作,促进了整体的发展。高效的管理可以根据组织的目标和需求,对有限的资源如人力、物力、财力等进行合理的配置和利用,以实现资源利用的最大化,提高组织的效益。所以说法不正确的是关于健全管理制度作用的表述。

5、以下哪一项是赋予持有人一种权利的金融衍生工具()。

A.远期

B.期货

C.互换

D.期权

【答案】:D

【解析】这道题考查的是对不同金融衍生工具特点的理解。金融衍生工具是在基础金融工具之上派生出来的金融工具,不同类型的金融衍生工具具有不同的特点和作用。远期合约是交易双方约定在未来某一特定时间、以某一特定价格、买卖某一特定数量和质量资产的协议,双方都有按约定进行交易的义务,并非仅赋予一方权利。期货合约是由期货交易所统一制定的、规定在将来某一特定的时间和地点交割一定数量和质量标的物的标准化合约,期货交易双方都需承担履约义务,没有赋予持有人单方面的权利。互换是指两个或两个以上的当事人按共同商定的条件,在约定的时间内定期交换现金流的金融交易,交易双方都有相应的义务,不是赋予一方权利。期权是指一种合约,该合约赋予持有人在某一特定日期或该日之前的任何

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