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2025年新课程六年级科学上册模拟试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.水有三种常见的状态，分别是______、______和______。

2.光在空气中是沿______传播的。影子形成的主要原因是______。

3.电路的基本组成部分包括______、______、______和______。

4.像绿豆、洋葱鳞片叶内壁那样，由一个细胞构成的小结构，叫做______。

5.绿色植物通过______作用，把水和二氧化碳转化成储存能量的有机物，并释放出氧气。

6.我们通常用______和______来描述物体运动快慢的程度。

7.地球在自转的同时，还绕着太阳不停地公转，公转的方向是______，公转一周大约需要______天。

8.磁铁有两个磁极，分别是______极和______极，磁极间的相互作用规律是______。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.所有物质的变化都会产生新的物质。（）

2.固体、液体和气体都可以被压缩。（）

3.电路中必须有电池，电路才能闭合。（）

4.任何植物都能进行光合作用。（）

5.动物的生存都依赖于一定的环境。（）

6.用温度计测量水温时，要等温度计的液柱稳定后再读数。（）

7.地球的自转产生了昼夜交替现象。（）

8.任何磁体，无论大小，都有两个磁极。（）

9.功率越大的机器，做的功就越多。（）

10.植物的根都能吸收水分和无机盐。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述观察是一种重要的科学方法，并说说在进行观察时要注意什么？

2.解释什么是“物质的惯性”。

3.简述植物根吸收水分和无机盐的过程。

4.为什么说科学探究需要合作与交流？

四、实验探究题（共20分）

1.小明想研究“不同材料的物体是否容易吸水”。他选择了纸巾、玻璃杯、铁勺、木块四种材料。请你帮他设计一个简单的实验方案，说明要如何操作，并预测实验可能的结果。（10分）

2.在一次科学课上，老师让同学们观察绿豆种子发芽的情况。几天后，同学们发现一部分绿豆发芽了，另一部分没有发芽。请分析可能导致种子不发芽的几种原因。（10分）

试卷答案

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一、填空题（每空1分，共20分）

1.液体气体固体

2.直线光的直线传播

3.电源用电器导线开关

4.叶绿体

5.光合

6.速度时间

7.自西向东三百六十五（或365）

8.南北同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引（或N极和S极，相互吸引）

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二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

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三、简答题（每题5分，共20分）

1.观察是科学探究的一种基本方法，它是指仔细察看事物或现象，并用感官（主要是视觉）捕捉信息的过程。观察时要注意：①目的明确；②全面细致；③有顺序；④认真记录；⑤实事求是。

2.物质的惯性是指物体保持其原来运动状态（静止或匀速直线运动）不变的性质。任何物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

3.植物的根尖的成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤接触的面积。根毛能分泌一些物质，使土壤中的无机盐溶解在水中，然后通过根毛和根内的导管将水分和无机盐吸收到植物体内。

4.科学探究往往需要多人合作，可以集思广益，从不同角度提出问题、设计方案、分析数据，使探究更深入、更全面。合作过程中，可以相互学习，交流想法，共同进步。交流有助于修正错误、完善结论，并使研究成果得到分享和认可。

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四、实验探究题（共20分）

1.实验方案：

*操作：将相同量的水倒入玻璃杯中。将纸巾铺在玻璃杯口，用胶带固定。将铁勺和木块放在纸巾上。观察比较纸巾、铁勺和木块干燥的速度。

*预测：纸巾会很快变湿（或吸水），而铁勺和木块基本不变湿（或吸水很慢）。

（评分说明：操作设计3分，结果预测7分，要求方案科学、合理，能对