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培训总结格式及范文与培训总结范文园林汇编

培训总结格式及范文

培训总结格式及范文

培训总结一般格式为标题、序言、主体、结尾四部分。

标题即培训总结名称，有时可以将重要内容、性质作标题，如不能体现出完整意思时，在正标题下可以再拟副标题。如《我思想总结——学赖宁体会》。这里便是两个标题了。

序言。序言写法多种多样，有概述变化状况及重要成绩;有简介基本状况;有概述总结目、措施等等。

主体是总结关键部分。这部分一般应论述总结事件过程、做法、体会、经验、教训，并且要作理论概括，总结出规律性东西。总结优劣，这是决定性部分培训总结格式培训总结格式。

结尾或提出此后努力方向，或指出存在问题，或表达自已态度。

培训总结范文(一)

紧张培训就要结束了，在这两个多月培训中，从一开始彷徨忐忑培训作业从不知怎样下手，到后来轻车熟路，直至最终恋恋不舍。我感到很幸走进教育技术能力培训，聆听专家讲座，汲取名师精髓，参与互动学习。这样培训给我带来了全新教学理念，带来了丰富精神食粮，对新事物新奇使得我更努力汲取它，通过一阶段培训学习，使我对教材教法学法有了更全面更深入认识。现将培训状况与自已收获简单总结如下：

一、重要学习内容

这次培训教材一共有八个模块内容，分别是走进培训项目、研讨信息技术与课程整合问题、规划主题单元、设计研究性学习、创立并运用主题资源网站、设计单元学习评价、设计单元教学实行方案、整理并展示我学习成果等内容。

二、重要收获

第一次听到运用主题单元教学，懂得主题单元设计能可以处理多种分散，单一资源有效应用问题，可以将资源与新课程原则联结;精简课程内容;展现学习学科交叉性和拓展性，提高学生爱好和投入;将资源与学习活动相融合。体现中观教学设计思想，围绕主题单元展开信息技术课程整合，成为一种新型整合课程形式，为不一样问题和任务设计了对应多样化学习活动，并在活动中根据需要而选择采用技术工具，使得教学活动活泼生动，富有趣味、优化和增进了课程教学效果，也成为信息技术整合课程主导模式。

思维导图使用不仅让教师在进行主题单元设计理清教学思绪，更能让学生在学习时清晰明白，这个主题单元自已要掌握些什么内容，以便学生自学。这种以便使用措施我将逐渐运用到教学中来。

主题资源网站是学生进行研究性学习很好资源平台，自已学会了运用常见工具软件进行资源搜集、处理并建成支持学生研究性学习主题资源网站，这方面优势后来要充足运用。

评价是至关重要一种环节。它能对学生学习起导向、监督、鉴定作用，增进学生发展，也有助于建立友好师生关系。

通过电子档案袋培养学生借助网络资源进行学习能力。信息化教学评价关注学习资源与学习过程，强调学习者习得知识与技能运用，重视学习者能力变化。从不一样角度、不一样层面对评价对象进行整体评价，开展多元化评价是信息化教学需要，是增进学生全面发展需要。

总之在这次培训中，学习到了某些先进教学措施和教学理论，学到了工作中许多有用东西，在后来工作中，我将逐渐把学到东西运用到教学中来，使自已教学水平和教学质量不停提高。还会把这好教学方式推荐给我同事一起使用，达到大家共同探讨，共同提高效果，我将以本次培训精神作为指导，以自已实际行动来为教育做奉献，实现自身价值。

培训总结范文(二)

去年7月，根据企业安排，我有幸参与了市企业举行安全运行培训班。学习期间，先后参与了由教育处集中培训学习，先后学习了《安全规程》、《运行规程》、《两票管理》、《调度规程》、《仿真培训》、《微机基础知识》、《现场急救》、《消防知识》、《继电保护》。

由高级技师赵忠义讲授《安全规程》学习中，通过某些真实违章事故回忆使得我再一次认识到安全对于生产和个人生命安全重要性。《电业安全工作规程》是每一种电业工人护身符，违章操作无异于飞蛾扑火。违章导致如此严重后果，不能说大家没有认识。那么为何又常有违章事发生呢?我想有一种关键问题就是：我们总是相信自已所谓经验，原谅自已疏忽，甚至放纵自已不遵规守纪行为，最终，一足失成千古恨!让我们愈加警醒，让我们更深刻地体会到只有关注安全。生命璀璨夺目，美好无限，而不安全和事故却对生命进行着挑衅和肆无忌惮吞噬和侵蚀;虽然，在天灾面前显现了人类在自然劫难面前脆弱，那么，那些不讲安全血和泪事故隐患，则是纯粹人祸!

正是忽视安全，不遵章守纪，才对国家、集体、个人财产和生命构成了一次又一次威胁和伤害。正是这些惨痛事故，让千万个家庭失去欢笑权利，让无数个母亲和孩子在号啕哭泣。安全，是天伦，是亲情，是人性。安全，只有安全，才能让我们远离那如泣如诉痛苦和哀伤，安全，只有安全，才能让我们寻求快乐生活，得到平安幸福。

由高级技师王予生讲授《运行规程》，学习中我在理论上用心钻研，熟记操作规程，实践上严格遵守运行规程，保证不发生误操事故，把工作中遇到问题和