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考生回忆版

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2024成都锦江中小学教师招聘考试真题及答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。

A.加减评分法

B.学生评价法

C.自我评价法

D.社会评价法

【答案】：C

2.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）

A.教学反思能力

B.教学认知能力

C.教学操作能力

D.教学监控能力

【答案】：D

3.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）

A.首因效应

B.刻板效应

C.投射效应

D.晕轮效应

【答案】：C

4.（）是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动。

A.学科活动

B.体育活动

C.科技活动

D.社会实践活动

【答案】：C

5.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。

A.教学测验

B.教学鉴定

C.教学评价

D.教学测量

【答案】：C

6.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。

A.关注结果的教学理念

B.关注情感的教学理念

C.关注过程的教学理念

D.关注知识的教学理念

【答案】：C

7.测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。

A.构想效度

B.效标关联效度

C.内容效度

D.预测效度

【答案】：C

8.创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫做（）。

A.锻炼法

B.示范法

C.鼓励法

D.陶冶法

【答案】：D

9.从教学大纲到课程标准，新课程改革价值趋向出现的变化是（）。

A.由学科知识本位走向学生发展本位

B.从精英教育走向大众教育

C.由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理

D.由关注个体走向关注整体

【答案】：B

10.下列哪种成分不是品德的心理结构（）。

A.道德情感

B.道德行为

C.道德观念

D.道德认知

【答案】：C

11.它是个体确信的、根深蒂固的东西，一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是（）。

A.道德意志

B.道德信念

C.道德情感

D.道德观念

【答案】：B

12.未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。

A.人身权

B.集会权

C.学习权

D.受教育权

【答案】：D

13.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。

A.学、辨、问、思、行

B.学、问、辨、行、思

C.学、问、思、辨、行

D.问、学、思、辨、行

【答案】：C

14.比较平静而持久的情绪状体是（）。

A.心境

B.理智感

C.道德感

D.应激

【答案】：A

15.认为学习是外部行为变化的学者是（）。

A.加理

B.金布尔

C.布鲁纳

D.斯金纳

【答案】：D

16.人类心理活动的基础是（）。

A.意识活动

B.技能活动

C.精神活动

D.反射活动

【答案】：D

17.下列关于李白的说法不正确的是（）

A.代表作有《静夜思》《石壕吏》等

B.被誉为“诗仙”

C.唐代浪漫主义诗人

D.字太白，号“青莲居士”

【答案】：A

18.公文的内容必须充分体现出有关（）。的基本精神。

A.工作纪律

B.服务人民

C.政策法规

D.上传下达

【答案】：C

19.当出租车租金上涨后，对公共汽车服务的（）。

A.需求减少

B.需求量增加

C.需求量减少

D.需求增加

【答案】：D

20.下列关于谚语与农业生产经验描述不正确的是：

A.今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡

B.清明早，小满迟，谷雨种棉正适时

C.立秋无雨样样有，立秋有雨收半秋

D.人在屋里热得跳，稻在田里哈哈笑

【答案】：C

21.在盛产石油的波斯湾地区有一条通往欧洲国家最近的航线，它起到连接地中海和红海，连通欧亚非三大洲的主要国际海运航道的作用，它是位于埃及境内的（）。

A.巴拿马运河

B.亚马逊河

C.多瑙河

D.苏伊士运河

【答案】：D

22.商品的二因素是指（）

A.价值与价格

B.使用价值和价值

C.交换价值和价值

D.使用价值与价格

【答案】：B

23.成语请君入瓮，请的是谁？（）

A.周兴

B.来俊臣

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